对孩子凶,严厉的点觉察,凶时带着的内心感受:焦虑,恐惧,愤怒。
焦虑,是需要做的事没做好。
恐惧,担心孩子不听话,担心失控。
愤怒,因为有焦虑和恐惧,我要先下手为强,用愤怒毁灭你。
凶的点:1.有主见,不听话时,直接凶过去。
2.作业没完成时。
3.其他认为孩子该做没做好是,通过凶来解决问题。
自我分析:凶是情绪化的表现,是用情绪控制要挟孩子。是很低档的解决问题的办法。凶更多是个人无法耐受负面情绪的宣泄。
解决办法:
孩子的正常状态:孩子爱玩,好奇,心思活络,对快乐的事情天生接近,随心所欲,缺乏理性。
父母对孩子的需要:孩子对父母有天生的依赖,这种依赖有两方面,一是各种需要的满足,吃喝拉撒。而是精神生命的照料。
关于精神生命的照料:爱,尊重,自由,规则。爱是接纳,允许,允许有情绪,进行情绪上的理解,看见,消化,内化情绪上的自我调节。尊重,对个人界线的尊重。规则,不妨碍他人,不破坏他人。
依赖,给予了父母有很多权利,情绪化,价值观,对待孩子的方式,都会被孩子习得。
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