我在北京，现在看是白天
你在美国，现在看是黑天
但天还是那个天，太阳还是那个太阳，人家一直在那里，哏黑天白天之分啊。只是我们人为的把人家分开来看，是因为我们人自己的局限性，把一个事物生生的给分开来看。
比如衡水中学吧，有些人认为这是个牛逼学校，一年上清华北大的一两百人，真牛，有人认为这种模式，是摧残孩子们，这个模式不可取啊。但衡水中学人家就在那儿，只是我们不同的人，对它不同的看法而以。人家一直就那样，人家不会因为你的看法而变化，但你的看法会影响他的进度。
你局限在自己的关注点里，你就永远看不清别人的本来面目。但是天、与衡水中学都有自己的变化。
而且它们是一直不停在变化的。它们的变化规律是什么呢？
从我们人的角度看，有白天、黑夜，大、小、上、下的变化，而从它们自身呢？只有生、长、收、藏的变化。而记录这些变化的呢，就是时间，生长收藏就是一个时间周期。
从中国有记录开始，到现在有二十四史了，中国还是那个中国，虽然一直在变化，但每个朝代，只是我们不同时空下的人，对中国的认知而以，也就是说不同朝代的人，对中国这一个东东的不同认知而以。
天、衡水中学、中国、它们三个事物本身是有自己的“神识”的
前面我们所说的那些，都是我们人对它们的认知，不是它们自身的神识的认知。我们如何和他们的神识联系达成一体呢？
当你理解不了的话，你就观察自己就行了。你自己本身就是一个宇宙。
我的神识藏于我的身体之内，但可以到达几万里之外的地方，没有速度的限制、可以感知变化，可以记录变化。我的每一时刻，都在记录当中。
我今天早上7点从通州上地铁，9点到朝阳、现在在办公室这一切都是我的神识所记录的，但7点、通州、朝阳、办公室这些词是标记，是人与人之间沟通所用词，而对于我的神识来讲，这些只是变化，时间上、空间上的变化而以，没有7点、通州、朝阳这所谓的概念，只是变化。只是这些变化对于某些人来说，有的可以看到，有的看不到。
就像我从通州7点的时候，我老婆能看到，当我变化到9点朝阳的时候，我们同事可以看到。
中国的变化，当中国变化到汉朝的时候，只有汉朝的子民能看到，变化到唐朝的时候，只有唐朝的子民能看到，不知道大家理解不理解。
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