我们家有一个正处在叛逆期的六岁小孩,这几天天气变冷,他死活不肯加衣服,喷嚏打的眼泪鼻涕直流也气呼呼跟妈妈说“不穿不穿就是不穿!我就喜欢冻着怎么着!”
我一听就火了,瞪着眼睛就要教训他,“我跟你说过什么?我们让你加衣服不是非要跟你对着干,而是……”
“而是让我保护好自己,不要伤害自己嘛。”还没等我说完,他就背着手老神在在的把话茬给接了过去。
我给他愣在一边……我,我的确是要这么说来着。
“你怎么知道我要这么说……”这机灵抖得我气都给憋回去了,好奇战胜愤怒,虚心请教他。
“你整天都是这么跟我说的啊。不准伤害自己,不准伤害别人嘛。”他摇头晃脑,没了之前对付他娘的暴脾气,倒是一脸拿我没办法的老气模样,一边又拿起旁边的外套自己穿上了。
我对于这样的表现十分满意,就不追究他这么没礼貌的罪行了。仔细想想我好像的确很常这么跟他说,但都是出于无意识的,从他口中说出来,倒是让我觉得有点特别。于是继续问他,“那我整天还跟你说些什么呀?”
他歪着头,随随便便就数出口,“要讲礼貌啊,看见别人很辛苦就要乖要帮忙啊,自己不开心不准发别人脾气啊……“
“那最常说的话是什么啊?“
“不准伤害自己不准伤害别人啊。“
“哦,这些你都记得,那你都不要听话哦?“
“是呀。“
揍他。
在没有管教这个小孩子之前,我对别人的所作所为都一向不予置评,我总是觉得,我所认识的世界,我所解释的世界,只是与我有关,别人知不知道并无关系。
现在除去偶尔写点东西,朋友有时候问起一些问题,我已经很少去想那些在我心中成形的认识和观念。当初,一点点从生活中得到的体悟都要小心认真的记录下来,反省总结——那是生命的启示,我是这样想的。
但年岁渐长,随着分崩离析和推倒重来的接连不断,我已经没有太多的心力再去思考这些,是以也就慢慢成为一个按照惯性活着的人。对于我眼中的世界也没有了确切的言语去表达,什么样的境遇,我是怎么怎么看的,不再多想,只管解决就好。
可是在管教小孩子之后,面对他的十万个为什么,我常常需要按照自己的人生经验去解释这个世界带给他的困惑。在他说出上面这番话之前,我没有意识到,我跟他解释的世界,就是我所不知道的,我眼中的的世界。
他问我,“死掉了是什么意思啊?”
“死掉……死掉就是眼睛闭上,他再也不会看见你,不会跟你说话,你对他好与不好,身边发生了什么事情都跟他无关,他不会再回应这个世界了。”
“世界是什么呀?”
“就是,你所能想象和不能想象的东西都在里面的,有一天你会遇到,也可能不会遇到,但是那里都会有的一个很大很大的地方。”
“善良又是什么?”
“善良就是……你了解并且愿意去理解别人,知道他的困难,尽自己的能力去帮助他。懂我意思吗?”
“不懂。”
“就像之前爸爸腰疼的起不了床,你虽然不会按摩也不会做什么别的,但是你知道他很难受,需要休息,你就放轻脚步走路,尽量不吵醒他,帮他把拖鞋摆好,被子盖好,这样用你力所能及的行动去关心他,就很善良啊。”
“那你又说我要爱爸爸妈妈,那爱不是差不多吗?”
“爱啊……这个我也解释不清楚,反正你总会在什么都不知道的情况下就对一些人一些事有感情,会想要给这个人这个事情很多很多事情,会很开心的……但是你要我解释的清楚的话我就没有办法了。等我以后知道了,我再告诉你吧。不过,我可以确定的应该是,我没有不爱你。”
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