今天是疫情解封后开学的第一天，前期学校的领导和班主任们做了大量的工作，所以开学之后工作进展一切顺利。
周一早上是学校固定的升旗仪式时间，今天改在室内举行，但是学校国旗班的孩子们依然在操场举行了隆重而庄严的升旗仪式。国歌响起的时候，老师们在办公室也肃然起立，向着国旗行注目礼，强烈的仪式感背后，是大家浓浓的爱国心。
国旗班举行升旗仪式
第一节课统一改成班会课，由班主任在班里讲解开学之后的一些具体要求。学生们要统一佩戴口罩，避免聚集，大课间活动也分组有序进行。老师们和工作人员每天都要进行核酸检测，学生们按照班级进行抽测，抽测的人数也从原来的三个、五个逐渐递增为现在的十个左右。期待阴霾早日散去，校园里重新回归往日的喧闹和自由。
我们备课组经过集体备课后决定先不着急赶新课，上一节复习课，把一元二次方程的解法帮助学生们回顾一下。带领学生们回顾四种解一元二次方程的解法：直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法。学生们上课时的表现好像还很不错，但是真正落实到纸面上收上来看时才发现真相很残酷。我做了一个小测试，四个小题，全对的只有五分之一，可见上网课的效果的确是很不理想。怎么办？只有把夹生饭继续煮，只是不爱学习的学生们似乎更多了，一副你能奈我何的“大义凛然”姿态，让老师除了怒其不争外，也好像只有哀其不幸了。
我想还是要想想办法督促一下愿意学习的孩子，暂时不会没关系，只要态度端正肯学上进，老师愿意不遗余力反复打磨讲解。留给这群孩子的时间不多了，还有不到两个月就要考史地生的中考等级考试，而数学本学期真正的挑战——相似三角形还在后面。师生都有压力，我们需要共同努力。
文质老师说要立足长远规划现在，那我们就怀着一颗期待美好未来的心态，脚踏实地走好当下的每一步吧！
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