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研读新课标 践行新理念

研读新课标 践行新理念

作者: FengFeng羽竹平 | 来源:发表于2022-11-07 17:21 被阅读0次

为了帮助一线教师快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念,深刻领悟教育教学新方向,有效指导课堂教学,10月28日—11月1日下午,庙湾小学组织全体数学教师聆听了杨淑萍、苏振希专家关于“数量关系”教学研究的讲座,同时还观摩了“常见的数量关系”及“基于核心素养下的深度学习——分数乘整数”两节示范课例。

培训专家从教材分析、课前思考、目标制定等方面为我们阐述了新课程标准核心素养下如何深度学习,有效挖掘教材。课例结束后,授课专家又对本节课的教学过程进行了深刻的领悟反思。参会教师边听讲边思考,对精彩部分都做了详细的笔记。

专家的两节示范课不论从教学目标的达成到重难点的突破,还是从现实生活到数学模型的建构,再从抽象模型回归到现实生活,整个过程充实而细腻,热情而饱满,充分展示了核心素养下学生深度学习的过程,为老师们今后的课堂教学提供了精准的方向与有力的参照。

教研活动结束了,而我们的思考与行动一直在路上。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过本次线上学习,我校所有数学教师都受益匪浅。大家表示在今后的教学中,一定会以新课标要求为努力方向,以课堂教学为抓手,勤于探索,积极实践,将每一次宝贵的学习经验躬行于课堂,让课改之花在庙湾小学的课堂精彩绽放!

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