简书阅读打卡第4本书。
今日阅读徐艳霞老师的《孩子，你自己来》总序、代序和目录。
学有所得：
去年的时候，对于徐艳霞老师的这本《孩子，你自己来》，我只是粗略地看了一遍，没有做笔记，本次重读，在简书上做记录并写感悟，读一遍有一遍的收获，书就在那里，人在成长，收获也会有不同。
徐艳霞老师有众多称号，此处仅记几个吧。徐艳霞老师是全国优秀教师、中原名师、河南省名师、河南省名校长等。
她的这本《孩子，你自己来》是属于低年级学生自主教育策略探究。全书共分为六章：
第一章：自我教育，小事情大修养
第二章：自主管理，小妙招大成长
第三章：自主服务，小活动大收获
第四章：自主学习，小探究大世界
第五章：自主选择，小思考大自由
第六章：主题活动，小参与大发展
“把时间给你，把话筒给你，把舞台给你，把机会给你……”这样的教育，是春风，是夏雨，是滋润儿童自主生长的雨露，是照耀儿童幸福生活的阳光。
透过这些文字，我读懂了徐艳霞老师的教育情怀。她以沉甸甸的责任感热爱着每一个学生，用自己的智慧为学生的茁壮成长而辛勤地耕耘着、播撒着、收获着、记录着……这种情怀的核心与出发点，就是她对学生发自内心的尊重，就是她陪伴学生成长时放慢的脚步，就是她致力于让每一个学生遇见最美的自己的那种坚持。同时，我也被徐艳霞老师字里行间流露出的一种朴素思想所感动：教书育人，一定要以“保卫童年”的敬畏感来促进每一个学生的生命成长，相信他们能行，激发他们“我自己来”的自主意识和自信心，时时、事事鼓励他们做好自己的事情，敢于挑战自我，不断成为最好的自己。
“教天地人事，育生命自觉。”这是教育的真谛。
因为，一切学习，最终都是终身学习；一切教育，最终都是自主教育。
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