刻意学习-4/7-3组-小雅

作者: wenya0115 | 来源:发表于2021-11-23 23:04 被阅读0次

R便签:

(1)资源投入和优先级

行动就是做事情,而做事情本身就要消耗时间和精力,尤其是在我们本身就没有多少这类资源的时候。在资源有限的情况下,如果要持续做一件事情,我们能做的也就是把这件事情排到足够高的优先级,不断提升这件事情的权重,直到我们能够确保这件事情的完成。

这就意味着需要不断地取舍,放弃和主线无关的事情,突出重点做减法,把腾出来的资源投入到核心上。如果一件事情需要八分的投入,那么我们就按十分的准备去做。以超出规格的模式,投入足够多的资源,胜算要比以小博大高很多,同时也更容易进入正循环。

在成长会有很多小组,有的专注朗读训练,有的专注听力,有的专注外刊研习,有的专注笔译训练,同时还有关于早起的训练、运动训练、表达训练等。每年,成长会里总会有小伙伴对很多小组感兴趣,尽管我多次告诫他们要先从一个小组入手,仍然会有人同时进入很多小组。但是每个小组的训练任务都比较多,而且都有进群门槛。一开始大家很兴奋,认为自己同时开创了多个伟大的征程。但是通常不到一个月,这群人就会呈现疲软状态:训练任务无法按时保质完成,出现消极情绪,不得不悄悄放弃。这其实就是资源投入主优先级没有安排好的例子。

一般刚刚开始持续行动的人,行动力资源不足,行动系统孱弱,先保证一件事情的稳定执行是上策。因为1000天的持续行动经验告诉我,仅仅是把一件事情做好,已经非常不容易。而保障持续稳定地做好一件事情,就需要我们不断地舍弃对这件事情造成干扰的事项,克制自己对很多事情感兴趣的欲望。对于长期散漫的人,如果要焕发行动力的光彩,就像在黑夜中拯救快要熄灭的蜡烛火苗,你必须停下手头的所有事情,用双手挡住气流的扰动,小心呵护,让火苗烧得更旺一些,这个时候才有可能点燃草原。而如果你想同时救两个火苗,很有可能两个都失败。

I便签:

在任何时候,把事情排列成优先级显得特别重

要,没有团队时,它会影响我们个人的成就,有团队时它会影响团队的业绩。

而该片段便是讲述了在资源有限、无法面面俱到的情况下,一定要把自己或者团队的目标事件一直放在最重要的位置,确保目标能够达成。

这其中有一个很重要的点便是:要学会做减法,要减少紧急的事情,也不要让不重要不紧急、却貌似能给自己带来成就感的事情占有了时间。同时,还有一个很重要的点便是:对目标事件要投入120分的精力做到最好。

作者举例了社群运营中学员遇到的典型问题:学员一开始时想要胡子眉毛一把抓,最后却是什么也没有抓住。而我们身边这样的案比比皆是,我自己又何尝不是如此呢?

在特定的时间只做一件事,不是让你做重复的、熟悉的一切,不创新、不往前走,而是把一件事情尽自己所能完美地闭环。

A1便签:

我辞职已有大半年,在这大半年里,一开始想要撸起袖子加油干,中间因为对自己定位的不确定,我没有全力朝着自己的目标前进,甚至一度放弃了它,做了一些让自己很有成就感但实则没有太大意义的事情。

现在想来,首先,我问题出在对自己的定位三心二意,没有做到不忘初心;

其次没有及时放弃与其无关的事情,做了很多那些看上去有成就感、让自己短暂快乐的事情,满足了部分虚荣心;

同时,我没有分解我的大目标。尽管我想要把日语捡起来,但我没有再把听说读写进行再一次分解,让自己的目标和行动更加细化;

还有很重要的我对自己的目标没有投入120分的精力去完成。如此一来形成了一个恶性循环。

A2便签:

目标:11月27日前完成定位确定及目标分解

行动:

1、确定目标:2022年上半年高分通过日语的一门考试,并在直播间公开自己的目标

2、优劣势分析:确定自己要重点提升的模块

3、目标分解:将目标分解到天,每天确认完成情况,每周复盘。

相关文章

  • 刻意学习-4/7-3组-小雅

    R便签: (1)资源投入和优先级 行动就是做事情,而做事情本身就要消耗时间和精力,尤其是在我们本身就没有多少这类资...

  • 刻意学习-2/7-3组-小雅

    R便签: 关于“倒逼” 我理解的“倒逼”,是利用行为模式和逻辑特点驾驭之,并形成一种夹逼之势,以达到某种目的的行为...

  • 刻意学习-3/7-3组-小雅

    我们的认知始终存在盲区,于是必然会走弯路。为什么仍然要不断努力,早点体悟一些本来就应该知道的事情?当你开启了成长的...

  • 刻意学习-6/7-3组-小雅

    R便签: 度过从新手到大师的沉默期 不管你学什么,新进一个领域,大体上都会遇到一个很艰难的阶段。这个阶段,学习兴趣...

  • 刻意学习-5/7-3组-小雅

    R便签: 假使某人有个兴趣,然后一直挂在嘴边,全然无行动,只是喜欢在社交网络或者社群中为自己打上标签。然后用一个标...

  • 刻意学习-7/7-3组-小雅

    ①在实战营,我的目标是什么?我的目标完成情况得怎么样? 目标:每次作页迭代至少一次 完成情况:未完成,作业每次...

  • 刻意练习-1/7-3组-小雅

    R便签: 有目的的练习的四个特点 1、有目的的练习具有定义明确的特定目标 有目的的练习,主要是“积小胜为大胜”“积...

  • 刻意学习-4/7-3组-明媚

    【R:阅读原文】片段选自《刻意学习》,P255页 (1)关于“输出” 输出,是从内部到外部的过程。我们工作的产出、...

  • 《刻意学习》-1/7-3组-明媚

    R·阅读原书拆页 再看一下“持续”的含义。“持续”在词典上是指“延续、继续”。也有的释义是“无间隔、连续不断”。所...

  • 刻意学习-3/7-3组-泡菜

    片段主题:听话、照做、执行、别发挥片段来源:《刻意学习》R:如果我想要进入新领域或者不擅长的领域,我应该怎么做?鄙...

网友评论

    本文标题:刻意学习-4/7-3组-小雅

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cbvgtrtx.html