2019年的春节过后,4个不同来访者的家属把他们带到我的咨询室。他们分别是国企的高层领导,祖国的栋梁高考学子,举足轻重的妈妈,正直壮年的男儿。他们罹患抑郁焦虑等疾病康复中,这也是我N次接受家属的重托,帮助他们做心理疏导和康复训练,让他们尽快恢复健康,回到社会中去,与社会融合生活。
不打开心门,内心的痛苦永远都不会有改善的机会。而打开心门的路,往往异常艰难。可见做心理疏导和康复训练非常不容易,三个月时间,我和我是来访者一起经历了刻骨铭心的康复训练之路,那是用泪水和汗水,坚强和毅力筑成的路。我们成功了,送别他们时,我也骄傲的笑了。是的,我终于让他们打开了重生之门!
生命的托付: 我终于让他们打开了重生之门我从来一直是带着一种尊重生命的空间,去好奇我的来访者他们的生活,去好奇他们想如何被理解,去看到他们生命不容易之处,去看见他们在疾病中的付出,挣扎与努力,而不是带着教导和告之的方式去他们相处。我认为,罹患不同身心疾病的人群,不论他们生了什么病,他们在社会上仍要有其位置和被尊重。
这是个强调多元文化的世界。但往往在二分法的世界观里,很多咨询师一不小心就把罹患疾病的人视为二等公民,较差的人群,这个思维往往在热切想协助中透漏出来,但却不自觉位置的高低已在表达中传递给对方。在这个主题里,其实也是我多年在思考的,如果我们带着将心比心的心情去看,如果我们就是那个人,我们希望其他的人可以怎么跟我们相处?跟我们在一起?怎么样的跟我们在一起会让我们觉得温暖,有信心有力量?怎么样都跟我们在一起,会让我们觉得自己很糟糕?我想,就是我的观念的原因,我的来访者在我这里他们就会感觉很舒服,很安全。这也是促进他们康复训练效果很好的重要因素。
生命的托付: 我终于让他们打开了重生之门在我们的一生中,不可避免的会遭遇各种负面情绪和事件,抑郁、焦虑、恐惧、麻木、慌乱,这些痛苦无序凌乱地充斥着内心,让人疲惫不堪。有人形容这种感觉,就像是“自己仿佛碎成了一堆废墟,残渣弥漫在空气里,不知如何将它们再拼凑起来。”
焦虑的情绪代表着人在面临着不可控的事情或者是场景,因此在变革的社会当中,我们普遍体验到焦虑,它的原因最重要的是人对未来的不确定感,或者叫失控感,缺少掌控感,是最重要的一个原因。
在我们现在的社会,和焦虑同样频繁出现在人们的社会生活中,另外一个现象是抑郁。焦虑跟抑郁,共同出现在我们的生活中,高频的出现在我们的生活中,那它们的关系是什么?人的能量是有限的,人能实现的目标是有限的,人能够完成的行动也是有限的。当我们在不断地处于焦虑状态之后,我们会激发内在的能量,寻找目标,促发行动,实施计划。但是时间长久了,人的能量会耗竭,那人会进入到另一个状态,这个状态就是抑郁状态。
抑郁状态也同样有三个特点,当人们处在抑郁状态的时候,人们会减少能量的激发。一个抑郁的人,典型的一个生活的样貌,就是没有什么能量的样子,说话语速也会慢,声调也会低,眼神转动的也会频率降低。抑郁的第二个特点就是减少目标。当我们跟抑郁的人接触的时候,他对很多的原本生活中的计划失去了兴趣,如果问他有什么打算,他也常常说对生活没有打算。抑郁的第三个特点就是放弃行动。对很多抑郁的人,他在日常生活中能不做的事基本就不做了,该做的也常常不去做。
生命的托付: 我终于让他们打开了重生之门如今高考在即,谈谈高考学子的焦虑。
在我的经验里,面对高考家庭中每个人都特别焦虑,但是他们的表达方式不一样,学生可能用不想学习来表达,妈妈可能用唠叨来表达,而父亲可能用不在家来表达,每个人不一样。
我认为,抑郁是对焦虑的一个平衡,有焦虑的时间,就允许孩子焦虑,有抑郁的时间,就允许孩子抑郁一段时间,让孩子减轻学习压力,减少环境的刺激,那么过一段时间孩子就会从抑郁当中恢复出来,最好不要去疏导他,要给他时间和空间。当然千万注意,自伤倾向的话,是需要就医的,这一点必须强调。
我提倡的是越过高考,关注未来。
其实大部分家庭如此聚焦在高考,如此聚焦在学业,如此聚焦的分数上面,是对未来的思考非常的缺乏,那么更多的时候是把未来,当成了一团非常混乱的不明确的焦虑源来看待的。那么整个社会处在急剧的变迁当中,整个社会未来的发展走向,人们是难以用一句话定性,这会带给人更多的焦虑。人们为了回避未来的不确定,而更加关注此刻的学业分数以及高考,这个会加重此刻问题的解决的难度,那么适当的把眼光投向未来,让视野更广阔的时候,人的焦虑可能会转换,或者是暂时得到缓解,也因此越过高考、越过考试,关注未来是一个重要的方法和策略。
生命的托付: 我终于让他们打开了重生之门请不要再认为求助是一件让我感到羞耻的事情,也请不要再认为没有人让我足以信任打开心门“你要允许自己打开心门,让一个能够信任的人来帮助自己。”
一个成年人只要做到两点就可以让自己很好的活在这个世上:首先,我作为一个成年人,我有能力让自己活得很好;其次,当我有困难的时候,我也有能力向别人求助。
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