觉察日记的第55天

今天中午的时候我在午休，儿子叫我，妈妈我要回学校了，几点钟了？他说1:30了，我说你不是说4:00再回吗？怎么这么早呢？他说现在要考试了去补课，他叫我送他，我说我的车给小姨开走，她很不开心的，当时我就觉察到了他非常的着急，怕迟到了，那轿车都马上有车，后来我马上帮她叫了，五分钟到门口，后来他有情绪，我就同理了他，宝宝真的对不起，妈妈不知道你要这么早回去，知道你这么早回去，妈就不把车让小姨开走了，我也理解，你想早一点回学校，让你这次考试发挥得更好，去补习，也不想迟到，看他上车都很不开心，我心里特别难过。

区分，自己与他人我认为我车不在没有送他把他车叫起好，认为他也会开心不等于他一定开心。

自己与他人，我关注是今天我没有开车送他回学校，他有负面情绪这件事情，而忽略了他想让我送他，更加的方便，更加的省时间，我要等车，不会迟到，那我也看到了，他对学习这种积极向上的这种态度，更严谨，要求自己。

正面与负责，我关注我没有送他，他对我有负面情绪而忽略了它的正面价值，是一个时间观念比较强，对学习的一个负责任与积极的心态，是一位好孩子。