今日念，明天来相见
2018年4月28日凌晨 愿天晴 文/想想
1
昨夜早睡，早晨醒来六点，收拾一番骑车去学校。我一般将车停在教学楼后门处，还未骑到车棚，远远地看见台阶前坐了三个孩子，手里举起一本语文书，向我挥着，“英语老师”，“Miss Ning......”
这样喊还不够，竟冲着我跑了过来，见到他们，我一阵头疼，忙把车停住，嘴里说着：“让开，还不去教室读书。等会就要考试了！”
“我们就是在这里等你的。”俊俊说。
“对啊，我们知道你会把车停在这里。”旋旋说。
“我们厉害吧，拦到你了。”另一个是萱萱，她也附和道。
“那你们让开一下，别挡着我，我先把车停好。”我按了按喇叭，严肃起来。
突然，只见俊俊二话没说躺在地上，大叫：“老师撞人了！老师撞人了！”旁边的两个小伙伴不嫌事大，也跟着嚷嚷。
这小鬼，我看着俊俊躺在离我车轮还有三四米的位置，演得那么认真，奥斯卡没颁给你太可惜了，我会怕你吗？
“快来看哦，有人碰瓷了，学生碰瓷碰到老师车上去了，不得了。”话音刚落，我又连按了一串喇叭。
俊俊立马爬了起来，我问他：“你没事吧？”
他仿佛还沉浸在刚才的表演中，没缓过神来，愣愣地点了点头。
他们随我上楼梯去办公室，俊俊见我拎了很多东西，“老师，我帮你拎电脑吧。”
“好。”
考完语文，他们几个人又来办公室找我。
“回去，读英语，马上要考试，这次的卷子很难。”我真是恨铁不成钢。
果然，晚上改试卷，一条命去了半条命，惨无人睹。
学生和老师关系太亲密，好像不是一件好事。
不知道从什么时候开始，他们越来越不怕我，来办公室是常客。
“老师，你有吃的不？”
“我考了几分啊？”
“我帮你撕卷子，你给我糖好不好。”
诸如此类，数不胜数。
我想要的师生模式是课上我们是师生，课下我们是朋友。但是难的是当我们课下真的成了朋友，课上的效果不见得有多好，最重要的是教师的威严似乎显现不出来了。
二者能否兼得？
2
早睡的那晚收到了萧北的信息，约我周六晚上一起看电影，今天中午我回了他，说我要返回学校了，没有时间。
也是在一个夜晚，一位网友问我平时会不会出去玩，我说很少。
“那你真无趣。”
我从这几个字中读出他对我现在的生活充满了同情，甚至略带嘲讽。
在此之前，还没有人说过我无趣，只是近来，看着朋友圈里精彩的景观世界，我有些认同他对我的评价了。
我何曾不向往外面的世界，可如今功未成名未就，穷酸女一个，如何贪图享乐。
思来想去，只能送给自己一句鸡汤：
生活的趣味不止在于物质的享受和广交益友，一个人若是能在枯燥乏味的生活中自娱自乐，不借助外在的东西来表达内心的欢乐，所谓心旷神怡，更甚一筹。
3
他第一次谈恋爱，对方是一个刚从大学出来的女老师，年轻貌美。
初次见面，是在一个凉风的夜，她坐在长椅上等了很久，不见他来，准备要走。
他那时还在路上，想着第一次见面怎么也要给女孩子留下好印象，在镜子前整理衣着，后又遇上堵车，心急如焚，给她打了一个电话：“不好意思，我马上就到，你别走好么？”他焦急的语气中带有恳求，她答应了。
五分钟之后，他拿着买好的礼物向约定的地点走去，一个穿着花格长裙，扎着马尾的女孩坐在椅子上，瑟瑟发抖。他定住了，好美！
随后脑子里做着思想斗争，纠结无比，我现在过去该说些什么呢？要不要把我的外套给她？这样会不会太突兀了？万一她觉得我很随便怎么办？
另一边，她望着江边的月，弯弯挂天空，这人怎么还不来呢？
完
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