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如何管教孩子更恰当(阿莲的第828篇每日一省)

如何管教孩子更恰当(阿莲的第828篇每日一省)

作者: 攸而宁 | 来源:发表于2023-03-20 21:18 被阅读0次

    好的父母管教孩子,既需要赞美的阳光,也需要批评的雨露。

    允许孩子解释

    偏听则暗,兼听则明,不能听信某一个人的指责,要允许孩子自己解释。有很多家长一听到孩子解释,就认为孩子是在“犟嘴”。正确的方式是家长保持中立,客观评价孩子是否做错,因为啥发生了这样的事。学会问孩子三句话:1、孩子,发生了这样的事,你有啥想法?(如何看待这件事?)2、还有更好的方法解决吗?3、需要爸爸妈妈做点啥?

    重视孩子的感受,共情孩子

    家长要换位思考,理解孩子这么做的目的,找准批评的切入点。并且让孩子换位思考,“假设你是那个人,你会有什么感受,这么做到底对不对”。

    只对事不对人

    孩子做错了或者没做好,家长第一反应不是责骂,而是指导。就事论事,让孩子明白为什么不能这么做,这么做会有什么后果。

    重视和孩子的聊天,选择恰当的时机

    不能在孩子起床时、睡觉前、吃饭时、生病时批评他,这会直接影响他的身心健康。最好和孩子坐下来平静交流,父母可以对孩子提要求,孩子也可以对父母提意见。

    尊重孩子的自尊,注意教育孩子的场合

    别当着外人面批评孩子,更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。不只大人需要被尊重,孩子同样需要被尊重,孩子的内心比我们想象的更加脆弱敏感。好的教育,奖惩分明

    孩子犯错了,接受惩罚是毋庸置疑的。

    但是要注意惩罚的方式,如果是因为有情绪而用情绪惩罚,不仅起不到警示的作用,还可能对孩子造成伤害,甚至把孩子推得更远,惩罚孩子也需要科学的方法。

    一、改变声调:父母直接指责孩子,孩子一定会反抗,这时就应该改变语气,“太可惜了,因为你一直没做作业,就失去一次和小伙伴玩的机会”。当孩子意识到做作业就能跟小伙伴玩,他会避免下一次不做作业带来的不愉快的后果。

    二、暂停某些权利:比如说,不让孩子玩玩具,不允许孩子到同学家做客,限制孩子玩手机的时长等等。告诉他,正因为他做错了才会有这样的后果,当他表现好的时候就能恢复权利。

    三、拟定家庭公约:在相互尊重的前提下,拟定一份家长和孩子都要遵守的家庭公约,规定哪些事能做,哪些事不能做。家长和孩子要互相监督,利用家庭公约培养良好习惯。

    四、建立夫妻统一战线:父母说法不一,或祖辈宠溺孩子,都会导致对孩子的批评和惩罚大打折扣。只有当家庭教育保持一致,父母的管教才会发挥作用。

    五、自然承担后果法:如果孩子已经体验到做错事情的后果,那就让他自己承担,不要心疼孩子。当孩子能够从这件事情中吸取经验教训,自然就学好了。

    六、温和而坚定:学会用温和的交流代替吼叫,用坚定的态度代替无原则。

    教育孩子光靠爱是不够的,父母温柔且坚定的管教,潜移默化地改变了孩子的人生走向。惩罚不是目的,而是手段,爱孩子最好的方式是协助他成为更好的自己。

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