
今日成长分享:今天老师首先分享的是《论语》的6.30,是昨天的重点“己欲立而立人,己欲达而达人”的完整篇。接着分享的是7.30,7.19,19.22,主要阐述了“三人行必有我师焉”和“我非生而知之者。”
(1)子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事而仁,必也圣乎,尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
子贡说:“如果有人能广施善心照顾百姓又能确实济助众人,这样如何呢?可以称得上仁者吗?”孔子说:“这样何止称得上仁者,简直是圣人了!就连尧舜尚且难以做到呢。至于仁者,就是自己想立志成道,首先要让别人立志成道,自己想要发达,也要先让别人发达。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实行仁的方法了。”
从孔子和子贡的对话,可以看出孔子对于仁者的定义,能做到爱天下人并给予物质资助的,是圣人,是尧舜都难以企及的,而仁者,不是不切实际,好高骛远之人,而是爱身边人,影响和帮助身边人,成就身边人的人。
立人和达人,在今天的职场关系中,更是需要推崇的,同事之间,不拆台不利用,互相帮助,互相成就,才能助力机构和企业的良性发展。
(2)子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
孔子说:“很多人在一起,其中必定有人值得我学习,选择别人身上的优点模仿学习,看到别人的缺点,要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有一定要改正。”
“三人行,必有我师焉”这句话,相信只要读过书的人都记得这句话,可是有几个人能做到像孔子这样虚怀若谷,既以善者为师,又以不善者为师呢,我们既要善于发现同事的优点去学习之,而不是嫉妒排挤,又要明确周围的每个人都是我们的一面镜子,通过这面镜子,可以照见我们自身的问题,照见我们的不明和私欲,看到自己的善与不善,并不断完善和提升自己。
(3)子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”
孔子说:“我不是生来什么都知道的人,我是爱好圣贤文化和思想,勤奋敏捷地去学习得来的学问。”
这句话也很简单,却是揭示了古往今来那些圣贤和名人是通过努力学习,才取得了成功的真相。
被称为天才的科学家爱迪生曾说过:“天才是百分一的灵感加百分之九十九的汗水。”
所以说,做为普通人的我们,在今天这个中华文化复兴的伟大时代,除了勤奋努力和发奋图强,我们别无选择。
(4)卫公孙朝问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文、武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文、武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?”
卫国大夫公孙朝问子贡说:“仲尼的学问是从哪里学来的?”子贡说:“周文王、武王的文武之道,并没有失传,还流传于人世间。有贤德的人看到大道,普通人只看到细枝末节。没有哪里不是文王、武王之礼制呀。夫子在哪里不能学呢?又何必有固定的老师呢?”
孔圣人当年开创私人教学之先河,收弟子3000,是公认的第一老师,却被卫国的公孙朝所质疑,从子贡“善学者无常师”的回答,可见子贡对孔子教诲的深刻领悟,其贤德和灵活的性格也跃然而出。子贡做为孔子的得意门生,据说孔子死后,独子贡为孔子守墓六年,子贡的尊师重道,让人肃然起敬!
网友评论