第五课：诗经
时间：2023.11.12
主讲：啄木鸟的卓
跟着啄老师一起来了解学习《诗经》了。
本次学习六步走起：
1.谈谈《诗经》的重要性，子曰：不学《诗》，无以言。 在当时人人都学习诗经的年代，你为啥不学，你如果不学，那就跟人找不到共同语言，聊天都融入不进去，那不尴尬么。放在现在这年代，这话就是说你不学习，不进步，不跟上时代的步伐，迟早要被社会抛弃，跟人聊天你插不上嘴啊。读诗的好处可多了，即可以抒发个人情感，还可以积累提升知识，还可以拓宽人际交往，学得好还可以帮助君王，为国为君尽一分力。就算再不济，你也还能在诗中学到一些花鸟虫兽的名字嘛，这世上可没有白学的知识，只要你用了心，总是会有回报和收获的。
2.从诗到诗经。最早的叫法是《诗》，是古代诗歌总集，有在先秦以前都称为《诗》。是在《庄子.天运》中确定了六经，若就包含《诗》，后因为有乐经被秦朝时的大火焚了，便就只剩下五经，其中便包含《诗》，之后便一直叫着《诗经》。就是后来的人喊着喊着喊习惯了吧。
3.《诗经》有哪些组成部分:以音乐曲调来区分为：风（十五个国风，160篇）。雅（大雅和小雅，共105篇。）。颂（周颂，鲁颂，商颂，共40篇）
4.诗经的作者，时间，和地区。流传二千多年，加之当时的时代背景下，基本是口口相传于耳，作者早已无从考证。《诗经》产生的时间大约是在西周初年，最晚的是在公元前599年期间。所以诗经从公元前11世纪产生，到公元前6世纪成型。历经500年。流行的地区非常广泛，几乎覆盖了整个黄河流域。也是啊，华夏子孙，当然是沿着黄河成长的。
5.诗经是如何收集整理的呢。西周时期设有专门的采诗管，负责到民间收集歌谣。也有规定王公大卿们在特定的场合要向周天子作诗。诗经是经由周王朝代代太师和乐工们陆陆续续收集起来的。
6.诗经的流传。《诗经》从古流传至今已有二千多年。其间也经历了各种艰险，当时秦统一六国后的那场焚书，导致学者们只能口口相授，这样才不至于丢失。后来到汉代逐渐形成“鲁，齐，韩，毛”四大家。鲁，齐，韩，属今文经学，注重发军经文的大义，主要为统治者服务。毛诗属于古文经学，主要注重训古释义。在汉朝前期，古文经学派不太受重视，直到东汉末年，才逐渐被重视起来。而今文经学开始没落，直到最后消亡。而我们现在所学的《诗经》就是属于古文经学。
好啦，又长了知识了，又对诗经多一些了解了，虽然有的还是读不懂，不认字，但是，那也没关系呀，不认字又不罚款的。继续加油，老师传授十分，我能了解三分就不错了，给自己加油打气，棒棒哒。
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