题目这样起绝对不是来拉仇恨的。
毕竟二胎政策放开了，这种可能性也越来越大，所以想要两个宝宝的亲们也要好好考虑一下以后的生活，尤其是——当你要离开这个世界时，你会把一生的心血与事业交给哪一个呢？
说到这里，一定会有人笑我，你又不是李嘉诚，想的也太多了吧！（容我有点小尴尬）亲们说得对，但是星爷不是教导过我们吗：“人如果没有梦想，那和咸鱼有什么分别？”所以我们还是要好好安排，万一天上掉馅饼了呢？
说到这里，《资治通鉴》里的赵简子对此倒是颇花了一番心思，最终效果也不错，或许我们可以借鉴一二。
赵简子是春秋时期即将灭亡且被瓜分的晋国的大夫，他有两个儿子，老大叫伯鲁，老二叫无恤，面对将要选择继承人的问题时，赵简子颇费踌躇，长得都很像自己，都是亲生的，该选谁呢？他最终选了这样一个办法，留一份特殊的家庭作业：写一句训诫的话在两片相同的竹简上，郑重的交给两个儿子，让他们好好收起并记住。然后……（前方高能预警）要点来了！三年后，对，你没有看错，三年后，简子给两个儿子检查作业了！可是，这个时候，老大伯鲁已经将这件事忘的一干二净了，连竹简也早已经扔到爪哇国去了，可是，老二无恤呢？不仅记得一清二楚，连竹简都是随身携带，直接从袖子里拿出来了！对，你还是没有看错，这个心机婊啊，让我先替他哥哥伯鲁哭一会儿。
于是简子自然而然地认为：老二无恤贤能！传位给无恤，这就是有名的赵襄子。后来带头反抗并杀掉智伯，还把人家的头颅做成酒杯的就是这个家伙。
故事本来是到这里就算完了，可是看到这里，我们禁不住要想想了。
一、简子选择继承人的手段十分厉害。
他一是考察孩子们是否听话，二是考察他们是否用心。并且他选择了足够长的时间来考察，三年，如果没有足够的毅力与特别的用心，这片竹简怎么能够依然随身携带呢？这件事上我们可以联想到当年苏格拉底考查学生，让他们每天做一个甩臂的动作，最终柏拉图坚持下来的事。
二、原文中没有提到的，两个孩子的母亲或者师父在这件事上起到的作用。
孩子毕竟是孩子，贪玩是天性，面对决定命运的的机会时，成年人的提点与要求就可能起到关键性的作用，当然这是我的猜测。
三、经过这样的选择，选出的绝对是一个头脑清醒的人。这在后来的襄子行事上就可以看得出来（后面我们会继续说到他）。即使以前没头脑，以后也会学聪明了，可见考察里带着教育，赵简子也真是个厉害人物！并且绝对是亲爹！
说到这里，亲们大概明白了，这事还真跟咱们没什么关系，毕竟咱既不是诸侯，也不是富翁，也不是哲学家，当然也不一定都有两个儿子，不过呢，读史使人明智，万一哪天你也会碰到选择呢？
补原文：
赵简子之子，长曰伯鲁，幼曰无恤。将置后，不知所立。乃书训戒之辞于二简，以授二子曰：“谨识之。”三年而问之，伯鲁不能举其辞，求其简，已失之矣。问无恤，诵其辞甚习，求其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后。
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