今天是“女神节”，一大早，还没到办公室，就被两个小可爱给拦住了。
-“王老师！”一枚甜甜的微笑绽放在我眼前。
-“哎！”我忙不迭应。
-“送你的！”一朵还带着露水的康乃馨递到我面前，我赶忙伸出双手接住，诚挚地表示感谢。送花的是熙同学，平日里上课时的她总是安安静静的，不太爱发言，但是上课听讲认认真真的，作业也是工工整整的。也许比上这朵花，我更爱她平时每一个优秀的表现，但现在递到我面前的这朵花，正好诠释了一个成语——“锦上添花”。试问，谁不爱这样的孩子呢，自律，勤勉，优秀，又对你爱戴有加。
第四节课，组长在学科组里发出召唤，“礼物备好啦，快去取！”但我还有两节课，只能匆忙先去上课。不知道是不是节日的原因，今天的课格外融洽，连一向很皮的X同学也很投入，一节课就这么一气呵成。昨天阅读的《课堂教学设计》这本书也给今天的课堂增色不少，在教学中我更注意在开课时观察他们的学情，并灵活调整，课堂上起来更加顺利了。
中午，吃过饭，路过了录播教室，偶遇冰清，她举着刚做好指甲的双手迎面走来，原来是学校的工会福利，请了美甲工作室来给大家做指甲，看到一个个同事美丽的双手更添光彩，我也不自觉更加高兴。虽然我因为指甲太软加上写字习惯不习惯留指甲没有去做指甲，还是感觉得到了浓浓的温暖。
女神节，每个女孩子都是女神。
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