不谈读书，谈谈生活

不谈读书，谈谈生活

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最近知乎上“哪个瞬间让你突然觉得读书真有用？”的问题引得一波热答，成功收获了二十多万人的关注，各自纷纷写出了觉得读书有用的时候。但滴水穿石非一日之功，冰冻三尺非一日之寒，在调侃的背后，是十年如一日的坚持，细细想来，读书也不是为了哪一个瞬间。

古有十年寒窗无人问，一举成名天下知，多少人通过读书改变了命运。到当代，十年寒窗依旧在，千军万马过独木桥的高考，也是不少读书人追求未来的大门。倘若，读书中举并不能改变命运，那还会有人苦于十年寒窗吗？会有人单纯的为了打开知识而依旧不舍弃吗？

陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”，不为名利钱财，愿持锄归隐，享受清贫快乐的简单生活。现今，何当归隐旧山中？何能桃也春风，李也春风？可能没有人愿意放弃城市的繁华，回归到乡下，一生为农耕。暂且感受农作生活有人愿意，但放弃功名利禄回归田园，过上斯是陋室，惟吾德馨，调素琴，阅金经的生活，怕是没人愿意。

读书就真的是为了荣华一生吗？

不谈读书，谈谈生活

其实，读书只是为了让生活过得去。无论是“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，还是为了登上大雅之堂提升品味而读书。都只是为了使生活过得过得去。归根到底，我们所做的一切也都是为了生活——生下来，活下去。而读书，是作为一个雕刻师的身份出现，他将为不同的人雕刻出不同的生命。

从古至今有那么多人一字不识，只字未读。那，他们的生活就没有意义，没有雕饰了吗？

其实，读书是一个广义的定义，他既能是雕刻师，也能是调色师。不局限于文字和书本，而是包括所有的信息接受、新事物的学习。如同马克思认为事物的本质是由质和量组成的，质变与量变又是相互融合交汇的，也就是说世间没有什么是单一存在的，也没有什么是可以完全分离的。读书也是如此，不读书也是如此。

所以问读书是为了什么，有什么用？那么，唯一的答案是为了生活。无论是励志考取功名，造福未来，还是为了当看到夕阳西下湖边野鸭飞起时可以说一句“落霞与孤雁齐飞”，这一切都是为了生活过得下去。

生活过得下去的源泉在与内心的追求，追求促使我们行动，而行动却又体现在我们的生活中。从而可以将所有为了满足我们追求的行为都归为学习。学习比读书具有更广泛的范畴，但学习由读书产生。小学的时候，我们总是说自己背上书包去读书，到了大学，我们抱着沉甸甸的书籍走进图书馆时，不会再说我是来读书的，而是说我来学习。随着成长，“读书”这一词渐渐地被淡化了，从而被更具有广泛定义的“学习”一词替代，但其本质依旧，都是为了追求生活。

不谈读书，谈谈生活

那么，生活又是怎样奴役了读书的呢？尼古拉斯•凯奇主演的《天气预报员》中有句台词，“Easy doesn’t enter into grown-up life.”，翻译为：成人的生活里没有容易二字。就好比小时候不愿意去上学读书，生活没有征求过谁愿不愿意。一切为生活所迫，作为志在四方的少年，须努力读书，勤恳学习，达到所需要的要求。如此，你所追求的生活才能得以实现。当你想要好好生活下去时，它在你面前摆放了很多坎坷，你需要一个一个的克服，如同游戏通关一样，它给你的困难都是一个个的挑战，不会一如既往，每一次都是全新的开始，在这其中你就需要不断的学习，进步，提升。只有这样，你才能克服一个又一个的困难，一步一步的逼近你的目标，你才能活下去，感受到生活。

生活从未放过谁。倘若你觉得活得差一点，对生活要求低一点，就可以不用学习，不需要痛苦的克服重重困难。那么你犯了很大的一个意识错误，你即使活成乞丐，也同样过得艰辛，一切不会因为你对生活的要求降低了而生活得容易。但生活也是慷慨的，对于你的付出它会给你回报，如同教孩子走路给糖吃一样。只有通过不断的学习，达到你的目标，获得收获，感受喜悦，这样，才能活出生活的乐趣。懒惰、涣散的人其实并不快乐，无所事事，一无所为。他们没有付出，生活也就没有给他们回报，所以他们感受不到生活的乐趣，悲伤、焦虑、懊恼就会一直充斥着他们。如此恶性循环，怎能快乐！

不谈读书，谈谈生活

生活本身亦是如此，而为何不读书？