30天亲子时间管理
第四讲:慢不等于拖拉磨蹭
今日学习:
1.动作慢=拖拉磨蹭?答案是否定的。
2.孩子的成长,本来就是一个缓慢的过程。
3.生活技能(吃,穿,住),可以通过多“练”,就可以学会它。家长要有耐心和信心,不吝啬鼓励!
4.避免“催促”,因为越催越慢,而且还会让孩子变得紧张,焦虑,对做好一件事没有任何帮助。
5.教育,它本身就是一种慢的艺术,欲速则不达。
6.做家长的,要有判断能力:孩子只是动作慢了,还是真正的拖拉磨蹭。
7.明白拖拉的定义:形容一个人办事缓慢,不痛快、时间观念差,常常拖后延期的现象。
8.当一个孩子他具备了完成一件事的能力,却迟迟不去完成的情况下,就可以把孩子行为归为拖拉范围。
9.动作慢不等于拖拉磨蹭,这一点家长需要认知到。
今日思考:
1.生活技能需要训练,我家老二5岁,很多生活技能都会,但非要说自己不会或者不想做。这个问题一定是我这个当妈的问题,为了“赶时间”,老妈会帮忙做。反思中……
2.教育的本质就是“慢”培育。孩子的生命成长本来也就“慢”,但慢有动作慢,也有拖拉不想做的意思。这时就需要家长有一定的判断能力。
3.动作慢不是拖拉磨蹭,而是孩子的动作不够熟练,我们要给予孩子训练和足够的耐心。
当孩子不愿去尝试时,我们可以对孩子说:我可以接受你的失败,但是不能接受你不去尝试。来我们再试一次。
4.分享Melissa的一段话,一起共勉!
语言就是力量,语言就是认知
语言就是水平,语言就是自律
认知改变思想、思想创造世界
改变沟通语言,世界从此不同
今日践行:
1.昨天学了“快点,是一个谎言”后,今天就跟儿子商量,如果妈妈说话中有“快点”不要“催促快点”,要提醒妈妈,妈妈要记录一下说了多少次。
统计:从早上到现在,我今天(大半天)大概跟孩子说了10几次口头禅“快点”……这还是在学习———第三讲“快点,是一个谎言”后 数算的。估计平时说的不止20次,可怕……
2.和孩子一起成长,从现在开始观察自己说话语言,语气,表情……都要留意,家长的言行举止会无形影响到孩子成长。所以,做家长的,要多学习,先把自己变好,让自己陪伴孩子一起成长……
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