真不愧是一场“分享名家经验智慧，共筑教育百年梦想”的盛宴。这场盛宴首先收获的就是作为一名班主任必备的“三必须”:1.必须把握班主任的核心素养；2.必须把握大教育生态圈；3.必须把握成功的五要素。
班主任的核心素养
杜博士现场示范，让大家用手指体验三角架构成的三角来理解班主任必备的核心素养。底座就是知识，两边的手指一个代表好人，一个代表能力，我们需要做的就是引领学生做好人；拉大拉宽底座——宽知识，进而提高学生的能力和人格格局。
二、必须把握大教育生态圈
每人都处于教育生态圈之中——四层五环。在这个生态圈里，学生处于核心层，第二层是学校和教师，第三层是家庭，第四层是社会与政府。由此可见学生在这个圈子里的重要性。
乐教、细心、恒心、爱护和活动构成了生态圈的五环。作为一名老师首先要做到的就是乐教，对于班主任的要求更是这样。细心不仅仅是学生的专属，我们老师也必备，班主任更需要，这也是五环中的核心位置。细心观察学生的一起，细心发现需要我们帮助的学生。恒心是我们经常给学生上的思政课，其实我们班主任更需要恒心。持之以恒地不放弃双困生，持之以恒地想办法帮助双困生走出困境。“护学生”不仅仅体现在护学生的安全，更是体现在护学生的心灵。最外面的一环就是活动，带活学生，教活学生。把课堂“打造”成拳头，“打造”成产品。以活动来育人。
必须把握的成功五要素
必须把握的成功五要素——我人好、我能行、我积极、我虚心、我持久。
附打油诗一首:
郑州一行素养升，活动育人方略领。
何博告知三必须，三角底座代知识。
两个翅膀寓能力，拉大拉宽知识面。
能力提升势必行，提高人格和格局。
人人教育生态圈，四层五环必把握。
学生处于核心层，学校教师在其中。
家庭社会和政府，层层一定记心中。
快乐教学伴随行，细心恒心要坚持。
爱护学生教活生，拳头产品课堂中。
成功要素五角星，我能行and我积极。
我虚心and我持久，最最重要我人好。
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