1、自我导向
2、关联经验
3、强调实践
4、聚焦于解决实际问题
5、内在驱动
这是有效学习的五大公理，其实就是成人学习的五大要素。
前面提到成人学习和学院式学习的区别，前者是以学习者为中心的学习，后者是以知识为中心的学习。
我就想到我刚看开始看一些致用类书籍的时候，学习方式就是在以“学院式学习”而阅读的，读完一个章节，会记录他里面所有的知识点，一本书下来，在笔记本上记录了很多知识点，又形成缩小版的书，就像上学时候记录的笔记一样，但事实上，记录了那么多，最后能记住甚至能用起来的非常少，以至于就有了大多数人的苦恼，看了那么多书，记了那么多笔记，可是书本还是记不住，对生活也没有任何帮助。
就像很多人给书本做思维导图，其实也是一种学院式学习，企图把一本书所有重要知识点都能记住。这里面的根本原因就是还没从过去学院式学习模式中走出来，而真正的成人学习应该是为我所用，解决实际问题的。
所以哪怕读书笔记做得再好，再漂亮，如果与自己的生活关联性不大，解决不了自己的实际问题，那也是白费力气。
为什么会这样呢？
其实也是因为对自己生活中遇到的问题不够清晰，目标不够明确，所以读书也是随心所欲，跟随大众，没有带着问题去阅读，那自然读下来的效果就很差，很多时候，只是为了填补自己内心那种害怕落人后的空缺而已。
怎么解决呢？
之前在《洋葱阅读法》中提到过不知道读什么书的时候怎么办？
不知道要读什么书的时候，可以尝试着给自己列清单。把你现在具备的能力列下来，把之前做过的分享、拥有的经验也列出来，然后问自己这些能力中哪些需要进步，经验中有哪些没有形成体系。
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