有效的管理者
彼得-德鲁克《卓有成效的管理者》一书，第四章开篇讲到：有效的管理者能使员工发挥长处，只知道抓住缺点和短处是干不成任何事的。为了实现目标，必须用人所长，用同事所长，用上级所长，以及本身所长。
今天跟大家说说，如何把同事所长、上司所长和本身所长给用好，就会给我们带来真正的机会。
第一：要用人所长。
我们知道世无完人，世界上实在没有真正全能的人，最多只是在某方面特别有能力的人。
达-芬奇
即使是最负盛名的达芬奇，也在某一方面成就突出。他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师，科学巨匠，文学理论家，哲学家，诗人，音乐家，工程师和发明家于一身，然而他最大的成就却是绘画。
所以说有高峰必有深谷，谁也不可能是10项全能。
那么，卓有成效的管理者，究竟该怎样用人才能发挥他的长处？
书中给出4个原则：
①卓有成效的管理者设置自己管辖下的职位时要合情合理，让平凡的人都能做出不平凡的事。
②职位的要求要严格，而涵盖要广。
③卓有成效的管理者，用人时会先考虑某人能做些什么，而不是先考虑职位的要求是什么。
④卓有成效的管理者知道，在用人之所长的同时，必能容忍人之所短。
马歇尔将军的故事是如何用人所长的最好例子。
第二次世界大战时，马歇尔将军也曾说过：一位将军如果没有特优表现，就必须立即调职，马歇尔将军认为如果不调职，那是与军队和国家赋予军人的职责背道而驰的。但是常人说：“主管调职，我们找不到继任的人选了。”而马歇尔将军呢，并不理会这类意见，他说：“我们重视的只是这位主管不能胜任工作，至于如何去物色继任人选，那是另外一回事。”
但是，马歇尔将军还认为，将一位不能称职人员调职，与其说是反映了对这个人的看法，倒不如说是对任命他的人有看法，他说：“某人不称职，只是不称“此”职，并不是说他也肯定不能胜任别的职务，所以选派某人出任这个职务是我的错误，我应该负责再给他找到适合的工作。
因此，用人所长是卓有成效的管理者必须具备的一种素质，是一个组织工作是否有效的关键，也是知识工作者和社会不可或缺的素质。
第二：如何管理上司。
实际上，运用上司的长处，也是下属工作卓有成效的关键。
一般人都会想如何“改变”上司，而不是如何利用上司的长处，让自己完成自己想做的工作，取得成就。
想改变上司最愚蠢的做法
这种想要改变的上司想法，只会适得其反。
如果想完成自己的梦想，在工作中表现出色。你就要让上司支持你的想法，那么，你首要做的就是了解上司的长处，在长处上下功夫，协助他做好能做到的。 来完成自己想要做的工作。
因此，一个聪明下属不会抓住上司的短处和缺点，而是会问我的上司究竟能做好什么？他曾有过什么成就？要使他发挥他的长处，他还要知道些什么，他需要我完成什么？
俗语说：“观人易，察己难”观察别人，我们都是“专家”。因此，要使上司有效其实不难，只关注他的长处即可，使其弱点不产生影响。
第三点：充分发挥自己的长处。
生活中，经常听到有人说：“别人不让我干这件事”之类的抱怨，事实上任何人做任何事，都免不了受限制。但是，有的人会发掘机会，在自己的工作岗位上，仍然可以做出许多有意义的重要的工作来。
要发挥自己的长处，首先你要了解自己是个什么样的人？自己的工作习惯和能力，自己最清楚，比如：自己适宜参加团体小组呢，还是一个人单打独斗呢？有的人做事之前计划周密，有的人只列几个要点就可以做，而有的人呢，不管三七二十一就开始干。这就像自己的双手，你习惯于用右手还是左手，只有你自己最清楚，因此，有效的管理者会顺应自己的个性特点，了解自己能做些什么为基础，然后呢，以最适合自己的方式做下去。
通过以上3点不难看出管理者的任务是运用每一个人的才干，才智，以及报复得以充分发挥，创造更大的价值。
最后再强调一次：用人之时你要：问他能做什么？能贡献什么？不要纠结于他不能做什么？
你学会了吗？
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