2022年9月13日#《潘建明与自觉数学教育》
【打卡始于】2021年1月28日
【日精进打卡第522天】2022年9月13日
【今日读书】
书名：《潘建明与自觉数学教育》270—284页
作者：潘建明
版次：北京示范大学出版社集团
【用时】三十分钟
【读书有得】
数学学习，需要学生在学习的过程中不断地体验，领悟，感悟。因此，数学教学应由“知识给出”转向“引起活动”，一切教学活动都要围绕学生学习，这一中心来组织，应让数学学习变得生动有趣，有活力，有挑战性，但不是杂乱无章的，而又而应是缜密迷“有道”的。学生在缜密“有道”的基础上，才能逐步实现自主建构知识，增长能力，从而在多维互动中释放出“本质力量”，实现“自觉成长”。
【今日感悟】
1.做一个内心有光的人、明媚自己、照亮别人、懂得感恩、勇于担当。
2.罗胖罗辑思维60秒坚持了十年要退出了，看到很多网友留言，有部分网友叫罗老师坚持，对此我心情很复杂，不知道要说什么。自接触罗老师的罗辑思维60秒，我就开始收听，每天坚持，用心思考有时并写下自己的感悟。罗老师每天用心更新的60秒，做了那么多年一定很辛苦吧，也曾遇到过绞尽脑计。我只想对罗老师说，你再更新多少天，我就收听多少天，还有谢谢你，给予了我启发。
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