重新提起这个老掉牙的话题，是因为我感觉自己受到了一种伤害。
伤害我的，是一个孩子的焦躁和莫名的恐惧。
事情的起因，源于一个邻居的孩子来我家借书。
要借的书，是女儿上一年度的课本。
“阿姨，我想和姐姐说话，我想和她玩儿会。我去她房间找她好吗？”女孩儿边说边要上楼。
“姐姐睡了，她今天上课，很累。我来帮你找书好吗？我们一起，去姐姐书房，那是她平时待的地方。”
“阿姨，哪一个是姐姐？我和姐姐玩儿，是小时候了，现在我都不认识她了。”
她拿着女儿的毕业照问。
我连忙指给她。
“我好羡慕姐姐，好喜欢姐姐。”
“羡慕姐姐什么呢？姐姐哪里让你这么喜欢？”
“姐姐学习好，画画很出名的。我爸爸天天说，你就不会像小豆儿那样？你看看小豆儿，她的画很出名，学习是捎带的，也学的那么好。”她说。
“啊，你爸爸这样说啊？姐姐也没有你爸爸说的那么好，她就是做事很认真和专注而已。”
“是呢，我爸爸和妈妈天天挂在嘴上，我好讨厌他们这样说。”她崛起嘴巴，厚厚的高度近视镜泛起了水雾。
“爸爸妈妈是爱你，希望你学习进步才这样说的。”我尴尬的安慰她。
“阿姨，我想经常来你家里玩可以吗？我想看看姐姐是怎么学习的。”
“当然可以了，欢迎你来。”
“来，吃点水果，让阿姨也告诉你姐姐的几个学习习惯好吗？”见她恋恋不舍，没有马上要走的意思，我说。
“阿姨，你认识我妈妈吗？你有没有她的电话？我把我妈妈电话告诉你好吗？”谈了一会，她不安的说。
“要不你给我爸爸打个电话吧叔叔，告诉他我在你家里。”她又央求老公说。
“你爸爸不是知道你来我家找书了吗？”
“还是打一个吧，我好怕我爸爸，也怕我妈妈呢。”
电话是打给她的妈妈的。果不其然，她妈妈让她找到书就马上回家。
“阿姨，你送我到楼下吧，我怕呢。”她无奈的崛起嘴巴。
看着她厚厚的高度近视镜片那双眼睛，我无法拒绝。
“为什么那么怕爸爸？”
“他老骂我，一考试就骂我，发脾气，说我学习不好，吓死我了。”
看着她瘦弱的身影，我的心中一阵无奈。
我从不怀疑，每位家长都会认为在的孩子是独一无二的。只是，从什么时候开始，我们看不到自己孩子的优点？从什么时候开始，我们更关注每次考试的成绩？固然，成绩相当重要。
为什么一定要让自己的孩子像谁谁谁一样呢？
当家长关注别人孩子满张卷子的红勾勾，是否看到他们数十年、几十年的努力？是否看到为了养成一种爱好、维系一种爱好所付出的艰辛？在孩子成长的过程中，你是否做到陪伴孩子一起成长？是否真的和孩子一起度过那些艰难的历程？
为孩子树立一个榜样，这固然没有错。只是，榜样，也只是用来参照，而绝非用来变成一种诅咒，一种对自己孩子的诅咒。
心理学家说，孩子的问题，是家庭问题的映射。这并非没有道理。除去先天性对数字计算、文字阅读有障碍的人以外，还有更多的人被这种问题所困扰，无法集中精力去取得家长所期待的成绩。
然而，更多的原因，来源于学习的习惯。
既便如此，还有个体差异。
所以，你怎么能说，成绩差就是孩子自己的错呢？
每个孩子，来到这个世界，都有自己的使命，都有自己要完成的事情。
唯一需要一生努力的，仅仅是做自己，而不是做任何的其他人。
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