这一课巩固上一课学到的阅读方法，带着目的阅读，很简单，整堂课解决三个问题：
1.除地球之外的其它星球有没有生命？
2.人类有可能移居火星吗？
3.你用了什么阅读方法阅读？
然后让学生从文中找一下答案。
我郁闷的是还要教道德与法治的课，连语文的都钻研不透，还新加了一门学科分散我的精力，我好累啊，什么时候能够从品德这里抽身出来，专注于我的语文教学呢？一想到这件事就拖延，一直玩手机控制不住，好累，不想做品德的事情，想退出这个工作室，可是却抽身无方，好郁闷，好难受，可是却无人诉说。
总是被迫做自己讨厌的事情，身不由己，无法抽身，打乱我的时间安排。气死了气死了！
这一课巩固上一课学到的阅读方法，带着目的阅读，很简单，整堂课解决三个问题： 1.除地球之外的其它星球有没有生命？ ...
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本文标题：宇宙生命之谜
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