3-9.今天焦点中期班的第五次课,课前老师让分享约练感受,各位老师们都分享的特别好,而且能提出问题,将自己疑惑的地方表达出来,每次都会想,他们怎么是怎么做到的呢?
这次课又复习了重新建构,即咨询师将当事人所描述的事件重新赋予新的正向意义, 或是特别强调与反应其中的某些正向价值,与个人目标而促使当事人看到自己真正看重与在乎的地方。从而形成新的解决方法。常用的句型有: 虽然…但是。如,虽然你成绩不及格,但我能看到你很努力的样子。至少…起码,我不确定…但我确定。
3-9.今天焦点中期班的第五次课,课前老师让分享约练感受,各位老师们都分享的特别好,而且能提出问题,将自己疑惑的地方表达出来,每次都会想,他们怎么是怎么做到的呢?
这次课又复习了重新建构,即咨询师将当事人所描述的事件重新赋予新的正向意义, 或是特别强调与反应其中的某些正向价值,与个人目标而促使当事人看到自己真正看重与在乎的地方。从而形成新的解决方法。常用的句型有: 虽然…但是。如,虽然你成绩不及格,但我能看到你很努力的样子。至少…起码,我不确定…但我确定。
本文标题:凤丽洛阳中级一期班166天分享
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