很多人读到“优秀的人除了比你聪明，还比你勤奋”时，都会被戳中，比起雷军、王健林这样的成功企业家，我们都像懒癌晚期患者。如果从中读到勤奋很重要，愿意多花点时间做正确的事，那是我们福至心灵；如果真的从此认为“一勤天下无难事”，就有点哪一斧了。所以有人提出劣质勤奋的说法，就是在提醒我们，要达成目标，还有别的维度需要考量。斜杠物理学家理查德·费曼用他的经历告诉我们，这个维度是学习方法。
费曼是20世纪在爱因斯坦之后又一位伟大的理论物理学家，他的名字是理查德，这个名字貌似不错，诺贝尔经济学家获得者有一位叫理查德·泰勒，写过《助推》等书，研究的是行为经济学和行为金融学；还有一位美国总统叫理查德·尼克松，开启了中美合作的新篇章，如果你恰好是个男生，又需要一个霸气的英文名，推荐你用Richard。
费曼
这位理查德·费曼有什么特异之处？他是第一个提出纳米概念的人，曾在1965年获得了诺贝尔物理学奖，除此之外，他的标签还有开锁专家、画家、桑巴鼓手、弗利得吉拉（打击乐器）演奏者，谁要觉得自己是个斜杠青年，可以对标一下费曼，你绝对要献上自己的膝盖。除此之外，费曼还有一个极其强大的本事，就是他的学习方法。
说来很简单，咱们上学的时候，老师经常告诉我们，要理解记忆啊，这句话的科学性其实被我们大大地忽略了。理解记忆是人们处理的信息的一种主要方式，另一种叫死记硬背。而处理信息是人们学习三步骤（输入—处理—输出）里的中间环节。如你所知，死记硬背对于成年人来说，是非常低效的一种学习方法，而且现在有机器智能了，拼机械记忆已经意义不大。那么问题来了，到底如何理解记忆呢？费曼给出了四个步骤。
第一步，找到一个你要学习的概念。（把冰箱门打开）
第二步，转述这个概念。（把大象装进去）
第三步，查漏补缺，针对没有转述清楚的地方，重新回到原材料、语境进行学习，加深理解之后再次转述。（把冰箱门合上）
第四步，回顾和精简，把你学到的概念用最简洁的话写出来，然后大声读出来。如果有不够简洁或者听起来让人困惑的地方，那就再次精简。这时，你会发现自己真的理解了这个概念的实质。（检查一下冰箱门有没有关紧）
这就是费曼比小品演员厉害的地方，他把大象装冰箱虽然用了四步，但你会觉得他这四步极其合理。
举个例子，我曾练过转述《非暴力沟通》这本书，一周下来，发现确实掌握了“非暴力沟通”这个概念，但是对比费曼的方法，发现少了第四步，如果这一步也做了，效果一定会更好。这里我自己之前有一个误区，以为用转述的方式来学一本书会更好，其实还要进一步，就是专注在概念上。李笑来曾讲过他自己的故事，他在求学时曾集中时间学习理工类科目中的核心概念，并且取得了很好的成绩，原因就在于，这些概念是对应学科的基础。
如果你抬杠说讲故事的能力也可以用转述来练，我会赞同你半只手。复述故事确实也是一种有效的练习，但能把故事讲得有声有色更重要，这个价值要重于简洁的价值。
因此，优先把费曼这个方法用在学习新概念上，或许更经济实惠。据说有一位父亲，每天让放学归来的儿子转述上课学到的内容，后来这孩子考上了清华大学，如果这位父亲坚持做了这件事，这件事在很大程度上会是真的。
这里面还有一件事，就是最后一步的简单化。我认识一位曾在微软工作过的工程师，他引以为豪的有这样一件事，就是在散步100米内和女儿讲清楚任何复杂的概念。这是一种非常强大的能力，只有真正把一个概念吃透了，才可能达到这一地步。
金庸江湖中独步天下的独孤求败在给自己的生平记述中讲道：“无名利剑，凌厉刚猛，无坚不摧，弱冠前以之与河朔群雄争锋；紫薇软剑，三十岁前所用，误伤义士不祥，乃弃之深谷；玄铁重剑，重剑无锋，大巧不工，四十岁之前恃之横行天下；木剑，四十岁后，不滞于物，草木竹石均可为剑。纵横江湖三十余载，杀尽仇寇奸人，败尽英雄豪杰，天下更无抗手，无可奈何，惟隐居深谷，以雕为友。呜呼，生平求一敌手而不可得，诚寂寥难堪也。“
所谓“不滞于物”，就是因为得其本质。这段话告诉我们，用费曼的方法弄清概念的本质威力无比；同时，要弄清本质需要付出艰苦卓绝的努力。所以，膜拜学霸什么的都歇了吧，学到了先进的学习方法，你也可以的。
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