一天早上,我在和孩子们上课讨论的时候,因为孩子们一直插嘴别人的发言,
无法倾听他人发言,使得讨论的效率很不高,
当下我感觉愤怒,大声的和他们沟通。
但是后面,我在和别人聊天的过程中,
我觉察到我也出现了等不急,要插话的行为,
虽然当时我的内心已经在提醒自己了
当觉察到这种情况,
事后,我在心里问自己
为什么会这样?
我在着急什么?
我的怕我的想法不会被听见吗?
做完成人,我都做不好耐心倾听,对孩子,我以后是不是要更多点耐心。
一天早上,我在和孩子们上课讨论的时候,因为孩子们一直插嘴别人的发言,
无法倾听他人发言,使得讨论的效率很不高,
当下我感觉愤怒,大声的和他们沟通。
但是后面,我在和别人聊天的过程中,
我觉察到我也出现了等不急,要插话的行为,
虽然当时我的内心已经在提醒自己了
当觉察到这种情况,
事后,我在心里问自己
为什么会这样?
我在着急什么?
我的怕我的想法不会被听见吗?
做完成人,我都做不好耐心倾听,对孩子,我以后是不是要更多点耐心。
本文标题:生活中的觉察——倾听
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