怀特海说:教育是教人们掌握如何运用知识的艺术，这是一种很难传授的艺术。
最好的做法取决于以下诸项不可忽视的因素，即教师的天赋，学生的智力类型，他们生活的前景，学校周围环境提供的机会，以及与此相关的各种因素。
教育是一门综合所有因素的复杂的过程，《夏山学校》和《窗边的小豆豆》更接近于教育的本质。
我们日常的工作大多是教学，很少有教育，所以不稀缺，不具有“不可替代性”。任何一个人都敢站到讲台上，只要给他一本教科书。
昨天回答了一个问题:未来学校会不会消失。
如果我们的学校教育只是教授学生知识的话，一定会的。因为单从教授学生知识的方面来说，线上教学已经可以实现了，那么要老师还有什么用呢？
所以，学校教育的方向和侧重点如果不改变，就没有存在的意义了。那么改到什么方向上呢？一是学习方法，二是非智力因素的培养。
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