孩子，让我拉着你的手，一起成长

昨晚，我的忘年交90后朋友，给我传来她带着孩子逛超市买零食的照片。

我笑着问：“又带着孩子去学习圆角分换算了哇？”

她的儿子才五岁半，已有了强烈的求知欲，对学习充满了浓厚的渴望。从她日常带孩子的各种“玩”，我了解，她是在生活中、实践中、陪伴中，让孩子在玩中学习的，也许孩子并没有把这些活动当做学习，却在潜移默化中吸纳了很多。

朋友告诉我说，孩子今天是想去体验“贵不贵”“好不好”，了解“三无产品”和“配料”的。

我喜欢她这样和孩子相处的方式。

像诗人、作家的徐国静那样，让大自然成为孩子最好的老师。让自己和孩子一起在大自然中徜徉，去感受每一个全息的生命，去和它们进行生命信息的交流。从一根草、一朵花、一棵树、一片云开始，去认识一个生命的世界，学会用整个躯体和生命中的所有器官去理解自然中的万事万物，学会尊重和善待每一个生命。

像台湾作家刘继荣那样，陪着孩子慢慢成长，有足够的耐心静待花开。接纳孩子是个中等生，允许风信子害羞，允许孩子不想成为英雄而想成为坐在路边鼓掌的人。当你自己心存美好，不焦虑、不抗拒，才能在守望中去发现和孩子相处的一切都是那么美好，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。

像翻译家、作家薛舟那样，不上补习班、不买学区房，而是带娃走遍中国。10年时间，他带着两个女儿自驾18万多公里，参观了上千博物馆和历史文化遗址。旅途中，他还给给女儿们讲历史故事和古诗词，结合实地场景讲、哄睡时讲。粗略统计，他至少讲过一万多个故事、几千首诗词。当然，他得大量阅读，比如讲西汉，要读钱穆的论述、西汉思想史、刘邦和汉武帝等重要人物的传记……他在很厚的笔记本上做读书笔记，让自己快速、深入地熟悉每一段历史，完成睡前故事KPI。

我最喜欢和孩子相处的方式是：孩子，让我拉着你的手，一起成长。

让我们一起成长