阅读是一种提升自我的艺术。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。如果不阅读,何以充实我们的思想,丰富我们的情感,习得我们的本领,纠正我们的过失?因此,培养阅读兴趣必须从娃娃抓起!新学期来临,根据我们班级孩子的特点,制定了相应的阅读计划。
2019兴成长—我的班级阅读计划一、读书目标:
1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。提高教学质量。
4、通过开展读书计划,促进我们班内涵式、人文化发展,提高学生自身素质,努力创建“学习型班级”。
2019兴成长—我的班级阅读计划二、班级读书计划
1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,根据阅读教案,积极有计划地组织学生读书,不放任自流,不以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,珍视学生独特的感受、体验和理解。多进行学生间的阅读交流,获得思想启迪,享受审美乐趣。
2、鼓励学生写读书笔记,把自己独特的感受或优美的词语记下来。
3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小文章,可以念,可以说梗概,可以谈体会,全面参与。
4、结合阅读课,对学生指导读书活动针对性。
5、好书大家读,经常进行好书推荐。
6、定期在班里开展读书交流汇报活动,激发学生的读书兴趣。
7、小组内开展读书小报评比活动。
8、对推荐书目及时交流和总结。
2019兴成长—我的班级阅读计划三、实施方法
1、每天早自习,朗读经典古诗文并谈谈古诗文的大意和读后感悟,鼓励学生畅谈心得体会。
2、每天语文课前,抽出5分钟推荐一本好书,并说明推荐理由。
2、充分利用午休时间,进行课外名著阅读。
3、表扬读书认真,写字规范的同学。
4、开展各种读书竞赛活动,提高学生读书的热情和积极性。
2019兴成长—我的班级阅读计划
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