学习的魔力

今天早上一醒来看到儿子发来的信息：我圣诞想要个手机。

看到这个信息，我不知如何回复，想着不回复他，当没看到，冷处理。

我一边吃早饭一边听骄傲父母营四期《清除孩子学习路上的绊脚石》，这是第一次听，也是在补课。

听着听着，答案突然送到我面前，李老师讲了一个和孩子建立彼此信任的小方法，就是说道做到，还有一个就是当孩子跟你提出一个要求的时候，我们该如何回应他？听到这儿，我立刻放下筷子，拿起手机，聚精会神地听。

“我觉得你提出的这个要求，非常重要，所以呢我要仔细地想一想，我要慎重的想一下，我明天晚上八点之前回复你好吗？李老师说当孩子给你提出要求时，你要这样回复他。她说你别看这句简单的话，第一句第二句我们传递给孩子的信息就是你很重要，你提的要求很重要，引起了我的重视，那么我要仔细的去想一想。意思就是说我想一想如何更有效地支持到你提出的这个要求，我会仔细地斟酌，你对我来说太重要了，第三句话就是说我们确保孩子在这个等待的这段时间里，他不会有不舒适的感觉。

这样的回答给孩子带来的感觉是他很受重视，就算第二天你没办法去满足他这个要求的时候，孩子也是可以理解的，因为这个过程当中让他感觉到了他的重要。经过你的深思熟虑无论你是拒绝还是答应，孩子都会欣然接受，并且很开心。

这三句话让孩子学到什么呢？这三句话让孩子学到为自己负责，在重要的事上不随意的去做出承诺，同时做到守承诺。

这份品质是会迁移到他的学习当中去的，我们的大脑有自动选择最优模式的一个功能，他会把好的品质迁移到学习上，他愿意为自己的学习负责，也愿意信守承诺，这样在亲子互动中彼此就会多了很多信任。

听到这儿，我像捡到宝藏一样，把老公叫过来，把快进条拨回去，一起又听了好几遍，直到我们把这三句话背得滚瓜烂熟。

这三句话不仅能用到亲子沟通上，还可以用到工作与日常生活中，让自己不轻易许诺，诸如《道德经》中所说：夫轻诺必寡信，多易必多难。

是呀，一句诺言表面看来无足轻重，但道德高尚、品质高洁的人会将它看得比千钧重。轻易许诺，当诺言无法兑现时，伤害的是别人，也使自己的信誉受损。不轻易许诺，不伤害他人，也保全自己。

对于孩子早上发的微信，我本来想采取置之不理地态度，经过李老师的讲解，让我意识到孩子发出信息后，一定在等我的回复，我一直不回复他，他会猜测出许多不同版本的回复，一天都处在猜测妈妈会如何反应这个问题上，给孩子不舒服与漫长等待的感觉，想到这我出了一身冷汗，赶紧把李老师的三句话发给儿子，儿子立马回复：OK。

经过这件事，更加坚定了我六期一定要好好写作业，坚持打卡的决心，四期我已经错过一个“亿”，六期我要挣到十个“亿”，甚至一百个“亿”……。

再来说说圣诞礼物的事情，孩子小的时候看过《好妈妈胜过好老师》这本书，尹建莉老师给女儿送圣诞礼物一直保持到孩子成年，我也跟着尹建莉老师学，从儿子幼儿园开始每年都给儿子送圣诞礼物，现在想起孩子小时候收到圣诞礼物的情景，还是非常开心与温暖的，成了我的一段美好回忆。

就在上周六，儿子突然说：“妈妈我从小学三四年级就知道你就是圣诞老人了，你今年送我什么礼物？”

“你想让圣诞老人送你什么礼物呢？”我反问道。

儿子开心地说：“我想想。”

我说：“想好告诉我”。

“行”儿子答应道。

所以，才有了今天早上的小插曲。

如果说做父母是一种幸福，那么做家长就是一种责任。有人会问：父母和家长有区别吗？回答是肯定的。

《别和青春期的孩子较劲》一书中讲到：父母只是生育了子女的人，只体现了与子女的血缘关系；而家长则要承担养育、监护、教育的责任。是好父母，不一定是好家长。做父母易，做家长难，做个好家长更难，这需要不断的学习，在学习中不断的精进自己，学习会让你做家长的胜任感越来越强，亲子关系融洽，更能有效的引导孩子，润物细无声的教育效果可以通过家长学习的魔力来获得。