首先祝贺大家！祝贺师父老师又收了徒弟，祝贺徒弟老师找到了专业上的师父！
说实在的，每年到这个时候，我都会特别羡慕你们这些年轻老师，因为在我年轻的时候，学校没有这样的制度，我在家乡工作了九年，那九年常常被我戏谑为“野蛮生长”的九年，我没有师父，只能靠自己摸着石头过河，所以每每看到学校给年轻老师配师父，还从教学、班主任方面给予具体的工作指导，我就特别羡慕，我想如果在我年轻的时候就有师父带领着，或许今天的我会成长得更好。
但是尽管这样，我靠着不懈的努力，靠着全方位、多角度地学习，总算没有让自己留下太多遗憾。
为了帮助大家能够尽快地成长，我在这里想给你们提几点建议：
第一个建议，要勤于学习。你们刚刚从大学校园里出来，步入工作岗位，一定会有很多不适应，也会有很多不懂、不明白的地方，希望你们能够勤奋一些，不仅要勤动口，遇到问题多向师父请教；还要勤动手，及时记录工作中的点滴与思考，将师父教给你们的经验落实到工作实践中去；还要勤动脑，凡事多问几个“为什么”、“怎么办”；最后，还要勤观察，多看看师父和其他老师是怎么工作的，是怎么处理问题的，从中获得启发，指导自己的工作。
第二个建议，要善于思考。“学而不思则罔”，要想尽快地成长，取得工作上的进步，就要学会在做每一项工作之前想想“为什么要做”、“应该怎么做”、“可能会遇到什么困难”；然后在工作的过程中边做边思考，不断调整自己的工作；最后在工作完成以后复盘反思，总结成功的策略，反思失败的原因。这样，将思考贯穿工作的全过程，不断养成这样的思考习惯，相信你的成长会突飞猛进。
第三个建议，乐于成长。每一个人的成长都会经历阵痛，看似繁杂、琐碎的工作背后隐藏着许多成长的契机，在向师父请教的过程中，不仅可以从师父那里习得处理具体问题的方法，也可以从师父那里学习到他们思考问题的方式，还可以从师父身上感受到他们对工作的热情，对学生的热爱，感受到师父的治学精神与人格魅力。在积极的工作实践中，通过总结反思，不仅可以积累经验，还能增长智慧。在繁忙的工作中，主动承担科组、级组、学校的活动或比赛任务，通过承担这些任务，不仅可以获得专业上的精进，还能习得协调沟通与合作的能力。只要主动学习、积极实践与勇于承担，你的成长的步卫一定比别人迈得更大一些。
当然，徒弟们的成长还仰赖于师父的悉心指导，希望师父们能够毫无保留地倾囊相授，在帮助徒弟成长的过程中也能不断精进，让我们与徒弟们一起共同学习，相互成就。相信有你们的指导，徒弟们的进步一点点定指日可待，学校的发展也会取得长足的进步！
最后，用我在一次培训中感受最深的一句话来结束我的讲话：“我努力攀登，只为在高处与你相逢。”希望我们的徒弟们努力攀登，尽早与师父在高处相逢，共同创造学校更美好的风景！
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