这是我参加勇气读书会打卡第203天
阅读书籍: 《教育的目的》
作者: [英]怀特海 著 庄莲平、王立中 译注
出版单位:文汇出版社
阅读时间:2020年5月14日
阅读内容: 第五章古典文化在教育中的地位
读书笔记☞
但是，总的来说，正常的途径是对语言的分析。对学生来说它是最普通的学习古典文化的方法;对老师而言，它显然也是最容易完成的工作。
在这点上，我必须扪心自问。我的另一个自我会问:如果你想让孩子们学习逻辑这门课，你为什么不直接去教他们逻辑呢?
这难道不是一个显而易见的步骤吗?我用一位伟人的话来回答这个问题，这个伟人就是不久前去世的奥多学校的前校长桑德森，他的逝世对我们来说是无法估量的损失。他说:他们通过接触来学习。这句话的意义是直击教育实践中的核心问题。教育必须从精确的事实开始，对个人的领悟力来说，是具体而确切的，然后逐渐地过渡到一般概念。要避免的可怕的梦魇就是:灌输与个人经历毫不相关的一般陈述。
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本文标题：勇气读书会打卡第203天
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