熟悉这里的朋友都知道，去年暑假我辅导哥哥家的几个孩子学英语，其中最小的侄子，当时刚读完初一，成绩是最差的，整个学习过程也有点不那么在状态。
当时come go这类简单的单词他都不太认识，因此学起来格外吃力，进步也是最缓慢的。点击这里我被他认真的样子骗了了解去年他的学习状态。
前些天回家看妈妈，问了下他的成绩，英语居然考了80分，真是替他高兴。没想到去年不在状态的他，一年时间能有这么大的进步。而这一年时间我没有回家，因此也就没有任何督促指导，只是去年暑假时辅导了21天时间。
他的原话是这样的：学了音标后，上课能听进去了，以前都听不懂。
去年确实花了不少时间让他们学习音标，并且训练他们根据单词读音来拼写单词，让他们摆脱以往那种痛苦的背单词生涯。
跟小侄子相比，大侄子的进步更快些，点击这里8天时间，他打败了过去6年的英语学习
了解大侄子的学习情况，他们两个之前英语都很烂，后来成绩有了很大的提升，现在想想，去年我对他们的三点要求，只要他们一直保持，英语成绩自然不会差。
第一，能够根据音标读出单词，结束以前那种靠中文标注英文读音的日子；
第二，能够根据单词读音写出单词拼写，远离以往那种逐个字母背单词拼写的痛苦。
第三，能够自学英文课文。
去年的学习安排都是围绕着这三点展开的，只要他们能够做好这三点，英语学起来自然会轻松很多。
今年回老家时，因为带孩子比较忙，因此跟他们沟通不是很多，但作为姑姑还是希望他们的成绩能够再提升些，因此就买了三本《语法俱乐部》给他们，人手一本，方便使用。
经过这一年的积累，他们的英语都有了不同程度的提升，这个时候再来看这本语法书，效果自然比去年要好很多。
这本书我给的建议是看的进去就看，看不进去就当工具书使用，哪里不懂随时查阅就好。希望这本书能够让他们的英语学的更轻松，更高效。
有兴趣的朋友可以查看以往的文章，了解他们去年的整个学习过程。
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