河南46岁历史女教师上网课时遭遇网暴后猝死家中的事情引起了广泛的关注，身为教师，我为同行的去世感到惋惜，但更多的是愤怒。只因为自己不愿意上网课，花10块钱就可以请来网课爆破手搞破坏（有的网课爆破手甚至不收钱）课堂。是谁让这些不愿意上课的学生和搞网暴的人无法无天？事后，有参与网暴的学生说，只是开了一个玩笑，没想到老师就死了，全然没有一点内疚感。说到底，是这帮人的认知问题。
这些不想学习的学生和参与网暴的青年没有意识到自己的行为会给他人带来的伤害和影响，更不会考虑到对社会秩序造成的影响和破坏，因为在这方面的认知偏差，所以无知无畏。所以，我们要从这件事情中吸取教训。
首先，立德树人是教育的根本，我们不能只育分，更要育人，要关注青少年的思想道德建设。让学生明是非，知善恶，知好歹。而这些教育不仅是学校的责任，更是家长的责任。网课期间，学生都在家里上网课，家长要关注学生的思想动态和学习状态，才能给与正确的引导。但事实上家庭教育要么缺位，要么不到位，才让孩子在人生观和价值观方面发生偏差。
其次，我们要对孩子进行普法教育，让孩子知法、懂法、守法。
在这次网暴之前，许多热血青年并不知道自己的行为是犯法的。但是，网课遭受网暴的老师去世以后，中国政法大学教授罗翔老师在11月4日发布视频，分析“网课爆破”行为背后的法律责任。他表示，对于扰乱正常的工作秩序、教学秩序，教育法、治安管理处罚法以及刑法，都有相应的惩治措施。
罗翔表示，对于扰乱正常的工作秩序、教学秩序，现行法律提供了许多规制之道，无论是教育法、治安管理处罚法，还是刑法，都有相应的惩治措施。尤其是对公然侮辱他人，现行法律第246条就规定了侮辱罪，以暴力方法或其他手段公然侮辱他人，情节严重的，最高可以判处3年有期徒刑。“虽然这个最一般来说是亲告罪，不告不理，但是如果严重扰乱社会秩序和国家利益，那就可以变成公诉案件。”罗翔称，在司法实践中，如果公然侮辱他人，导致他人死亡或者导致他人自杀，通常都可以理解为严重扰乱社会秩序，从而变成公诉案件。
从而让我们对网暴者应该承担的责任有了认识和了解。作为家长和老师都要教育孩子，对自己的行为负责，知道自己的行为会产生哪些后果。
另外，老师要做好自我保护。我个人认为，我们在遇到事情时，要做到以下几点。
一、尽量选择安全的直播平台授课。
之所以在网课的时候，会发生这样的网暴事件，是因为学生把直播间的密码泄露。所以，我们要选择安全一点的直播平台来授课。像企业WeChat，像dingding,这样的情况基本上不会发生。因为这两个群里成员固定，一般都是学生或家长本人，其他外人很难进来。像需要房间直播的Ctalk和腾会议，则极有可能出现这方面的情况，所以老师在上课时要慎重选择平台。
二、做好自己的情绪管理。
在突发事件面前，如果我们不能管理好自己的情绪，必然会让冲动占上风，冲动之下愤怒的情绪必然会让我们情绪失控。中医认为：怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾。现代医学研究发现一个人愤怒时，会导致心率不齐、高血压、冠心病神经衰弱等。所以，遇到突然事件，我们首先要让自己冷静下来，这是妥善处理一切突然事情的前提。
三、做好证据的收集、整理和上报。
这是个法制社会，我们要学会拿起法律武器保护自己。冷静下来以后，可以截屏保留证据，也可以录屏保留证据，这些证据保留后，直接关闭直播即可。如果不想与这些垃圾的东西纠缠，直接关闭直播即可。并随时向学校和主管部门上报。不纠缠，不较劲，不生气，应该是我们的准则。因为参与网暴的是一群人，咱一个人干不过一群人，这是其一。其二，搞事情的人，都是闲人，无事生非。我们与这些人耗不起，咱不能较劲，也无需讲道理，懂道理的人也不会做这样的事情。其三，不想上网课搞破坏的人，就是想让老师上不成课，让老师生气。生气正中他们下怀。为这些不值得的人做的下三滥的事情买单，并伤害自己的身体不值得。
一年前我在ctalk 做直播时，突然发出长时间的啸音干扰，让我上不成课。我果断关闭直播，重新开播。
每一次的社会性事件都是以生命的代价才换来人们的关注和惊醒，是不幸。但万幸的是，这件事引起了社会的关注，并获得立案。希望这样的事情不再发生，希望网课安全，教师安全，学生安全。
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