周末带回家一些工作要处理，本来想着老家里有人陪土豆玩一会儿，这样我可以腾出时间来处理下这项工作，因其非常繁琐必须仔细弄才行。结果土豆的小伙伴没回来，他就只能呆在家里自己找乐子，白天都在陪他，晚上好不容易感觉可以了，回房间处理，结果他一会儿来我这里转一下，一会儿去楼下吃点东西。
在弄到早上九点多一点快到睡觉时间了，他终于爆发说妈妈不肯陪他玩，马上要睡觉也玩不了了，然后就开始哭，我这时不得不停下来安抚他的情绪。
关上电脑，知道今天总是弄不完了，干脆剩下的时间都陪他哄他睡觉，结果他一听到睡觉哭的更凶，许是平时我经常用“到时间要睡觉不能再玩”的话来让他睡觉，他内心也有了这样的秩序，因为在之前的时间我处理工作没有陪他让他很受伤，他想要妈妈陪他玩的这个需求没有被看到，更没有被满足，还用手比划着我只陪了他一点点，而工作了那么多。
看着他哭的那么凶的样子，刚开始怎么说也听不进去，让他洗脚不洗，因为对他来说洗漱更加意味着睡觉，而他还没玩够，而且接下来睡觉时间也不能再玩，他想玩又不能玩的矛盾心理让他很是激动需要发泄。
这时我想到两个场景，一个是老公平时加班不陪我们时我那狂躁的心情；二是我小时候也是渴求过父母的陪伴，而等我长大离家上学不需要他们陪的时候，每次回家来他们的欣喜。
我想那时候的我最需要的是理解吧，不能因为工作忙等理由不陪他，在孩子还这么需要我的时候给他充分的陪伴，而不是去责怪他你怎么这么不懂事，不能让妈妈处理完工作再有很多时间来陪你吗？这种延迟满足的论调孩子感性理性都接受不了，说再多也是白搭。
于是我抱起他哄着，跟他询问他的小火苗是什么颜色，是不是妈妈让他生气了，然后一步步打开他的话匣子，这个过程中他应该感受到被理解也得到了满足，小火苗成功的由灰色变成了黄色，也就是从伤心到开心。
过程中他说他没有生妈妈的气，只是满满的灰色小火苗，也就是伤心（失望）。孩子真的很爱父母呀，这个时候他不会说生父母的气而是说自己伤心，而他生气的时候是直接拿东西打人而不是哭泣，哭泣多数是伤心。
和孩子对话久了就能读懂他的情绪，孩子的世界是个小宇宙啊，父母也是要向孩子学习的。
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