你可好？

前一段时间，突然被拉进一个群。挺莫名其妙的，看了一下群名--KO4。原来是高一同学。

寥寥几字，牵起了一阵亲切感，青葱岁月里，挂念的一段甜涩时光。

高一的生活，不知道什么时候，有了他。希望是第一天。可惜不是。当他问，开学初，他军训请假是否有发现。我只尴尬地摆摆手。

努力地回忆，回忆，最长的神经也只追溯到他忽大忽小的声音。

下课时，时常入耳的几声，或是开玩笑的，或是吐槽的，又或是……

但他，给我的一个感觉是，高冷。

像我这种胆小形的，基本是不主动碰冷水。

然而经过了几番座位的调动，我和他成了第一桌的邻居，隔了一条走道。

现实距离短了，触发航程也短了。

说上来，当时自己唯一的优点是，成绩好。倒由着它，自然地铺开学生时代的朦胧。

“XX，历史书借我抄一下。”

“这个数学题，你怎么做的？”

“你怎么天天早读都在读政治？”

“你怎么天天那么开心？”

慢慢地，小小的交集就多了。心情也跟着暧昧起来，就像带了一把伞，突然不怕外面下雨了。

你可好？

比如，借他课本，没及时还时，会纠结要不要讨，还是再等等。

比如，物理不好的我，会抓住机会问他，自己不会，而他做得还不错的题目。

比如，周三大扫除后，进教室，会夸，教室卫生打扫得真干净，他这个卫生委员干得还不错。看他一脸自恋地说:那是当然，也不看是谁指导的。

熟悉了之后，偶尔调侃他的智商，偶尔听听他的抱怨，偶尔拳脚相踢。

生活多了一些趣味，也有了一道光，时时忍不住凝望。

走到运动场上，远远地寻找他帅气的身影。回宿舍的路上，边走边搜索目标。去食堂吃饭，也会习惯性扫视周围，看他是否也在。

就像拿着手机，一到地方，就先找wifi，有信号没密码又怎样，也高兴。

就像袁湘琴感觉江直树自带光环，走到哪都能第一时间，望到他。看到的瞬间，狂是一阵窃喜，然后默默下定论。

“嗯，挺有缘的。”

同时，把我学习文言文和话剧的劲儿也激发出来了，琢磨着他话语的每一字，深入探究每句话的潜台词，以及肢体动作的配合。俨然把自己逼成了学究范，却又有着“感时花溅泪，恨时鸟惊心”的玻璃心，染上了一层厚厚的卑微感。

可有时倒勇敢得不可思议。在他生病请假一天时，会忐忑不安，晚上回到宿舍，借下铺的手机打电话询问。这对于我，绝对是绝无仅有的。现在想想，也挺尴尬。当时舍友都笑而不语。

就这样，在期待，惊喜，失望，等待中，度过了有滋有味的一年。

从未说过，任何不适合的字眼，朦胧的，依然朦胧。

高二，分班了。他在5班，我在7班。

他在3楼，我在4楼。

然而，4楼有个转角处，可以看到下面楼层的同学。而且那里的天一直很蓝，是个好去处。下课了，出来透透气，每一次都不自觉地往下望，一个一个找过去。

最后两年，仅有的一次接触是，高二，多做了一个通用课手工作业，突然想到他，猜他应该没做，发短信问，需不需要。放学过来拿。当时的心情有些错综复杂。等了好久，终于见到了。就一句话，却记不得说什么了。

之后，毕业了。

回到了开头被拉进群的事。入群一会儿，惊讶了，信息提示：他请求加你为朋友。

我踌躇了一下，加了。想问一声，却无从出口。

一切就像没发生过，随着那个夏季灰飞烟灭了。那心跳的感觉，脸红的模样，持续一下午的特殊心情通通密封在高中女孩的印象里。

如今，曾经的女孩已不在了，却想问声：

同学，你可好？