考试反思

作者: 在水一方_2018 | 来源:发表于2024-05-22 19:56 被阅读0次

今天上午进行了小中考模拟考试,我负责监考的教室里是各班成绩最好的学生们。所以监考过程就轻松了许多,不用浪费时间去组织纪律,考试进行的很顺利。

在第二场考试时,临近交卷十分钟,我大致浏览了一下学生们的作答。因为是好学生,所以整体试卷的书写都很认真,字迹清晰,但看他们的答案,还是让我有点失望。最大的失望是遇到陌生的信息,不能运用所学知识去判断、理解、解决问题。

当今我们正处在急剧变化的社会里,面对未来社会的发展,谁都必须具备现代知识社会的“生存能力”——广博的知识,灵动的思考,以及敢于直面课题,通过主体的参与、同他者的协作,智慧地解决课题的能力。是当核心素养、关键能力的要求。

基于此今后教学中必须更多地发挥学生们的主体性学习,课堂上引导学生用“自己的语言”来叙述自己的思考。在课堂上为学生提供积极参与,并能诱发学习兴趣与体验的“学习场”。课堂中,学生作为“学习主体”参与教师以学生的知识差异为背景而设计的共同探究活动。借助对话与反思、知识的建构与情意的陶冶,培育每一个学习者的“核心素养”。

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