最近一直在读山口拓朗先生日文原版书《書かずに文章がうまくなるトレーニング》，直译过来叫《不需要写，就可以让文章变好的练习术》，我把它意译一下就翻译成了《改变思维模式，写出好文章》。写作也好，做其他事情也罢，改变思维模式是最重要的一步。方法很快就能学会，思维模式的转变却绝非一朝一夕就能完成。这本书教我们去转变思维模式，同时又提供了一些切实有效的写作练习方法。今天先分享其中的一部分：提高文章综合实力的方法。
「書かずに文章がうまくなるトレーニング」山口拓郎
一、通过送礼物练习，写以读者为中心的文章
在日本，关于车的定期发行刊物就有五十多本，这些杂志为什么能够同时存活下来？它们的目标人群都有谁呢？你大概会回答说，是喜欢车的人或者想买车的人。当然读者都是喜欢车的人，但是他们的兴趣点和关注点却完全不同，这就是五十本杂志可以同时存活下来的原因。写文章和做杂志一样，关键在于读者设定，也就是说你写的这篇文章目标人群是谁。站在读者的角度去考虑问题才能写出读者喜欢的文章，我们称之为以读者为中心、读者第一、读者本位。相反的，以作者为中心的写作，就是自嗨模式了。文章不是写完了就结束了，将想要表达的信息准确地传达给了读者，这才完成了文章的使命。
那么，怎样才能写出读者喜欢的文章呢？像一个优秀的推销员一样，要把握读者的兴趣和需要，知道他们想要的东西、需要的信息、想读的文章。这个时候我们就可以做送礼物练习了。写文章和送礼物是很相似的，给对方的正好是对方需要的，他就会开心，如果是对方不想要的，反而会给对方添麻烦。
练习步骤如下：
1.了解对方的类型
2.对方的兴趣、需求
3.迎合对方的兴趣、需求
给朋友送节日礼物的时候做做这个练习吧，通过对方收到礼物那一瞬间的眼神、表情、姿势、感谢的方式，就可以知道这个礼物有没有送对了。
二.通过“说、写”等输出方式提升记忆力
写文章的时候需要我们从大脑中提取记忆，大脑中的知识当然是通过书、新闻、杂志、网络、体验、经历、感受等方式输入而成的，但是仅仅有输入是不够的。大脑中有短期记忆也有长期记忆，短期记忆很快就会被遗忘，只有长期记忆才会成为你的知识库。如何将短期记忆转化为长期记忆呢？运用说、写等方式将信息进行理解和整理的输出。
观察一下身边的“博学之人”“知识的巨人”，他们一定是常说常写的，也就是常输出的人。读了数百本书或者环游了整个世界，如果不输出仍然无法成为“知识的巨人”，因为他没有把短期记忆转化为长期记忆。经常做输出练习的人，他的知识库要更加丰富，大脑中的信息量更大，可提取的内容更多。
仅仅把书上的内容原文照抄下来当然也是一种输出，但这种输出的效果太微弱了，只有把这些信息用自己的语言进行理解和整理才能把短期记忆转化为长期记忆，才能高效的输出。
输出练习很简单，“说”的练习可以从跟同事、朋友聊天开始，随便聊些什么，如果实在没有话题就聊聊你最近想要写在文章里的东西吧。“说”的高级阶段是“教”，根据学习金字塔理论，通过教的方式可以记住90%以上的知识点，这也是从短期记忆转化为长期记忆的最佳方式。“写”的练习也很简单，不需要长篇大论，用一分钟左右的碎片时间，在笔记本、手帐或者手机上记录一下自己的想法、感受即可。
输出的过程也是自我认知的过程，通过这种练习，我们可以从回忆中找到自己的想法、价值观，从而认识真正的自己。
今天分享的两部分，一是通过练习送礼物，以读者为中心去写作；二是通过输出来提高自己的记忆，扩大知识库。先尝试一下这两种思维模式，会让你的写作综合能力提升更多。
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