最近网上流传一句话：
当代社会，如何快速高效逼疯一个成年人？回答：陪孩子写作业。多少人扛过社会的大风大浪，在职场上叱咤风云，却倒在了辅导孩子作业的路上。
曾经，我也是崩溃大军中的一员。
但是，我家妞妞，今年上初一，刚刚结束的期中考试，成绩班里第2名。
她从刚入学的22名，经过十个月的学习，如何取得现在的成绩，我认为有三点可以借鉴：
第一，提高孩子学习的兴趣。
爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。教育学家赞科夫也说过：对所学知识内容的兴趣，可能成为学习动机。由此可见，孩子只有有了兴趣，才能激发孩子内在的学习动机。否则，用再多的方法，都无法达成想要的效果。
怎样培养孩子的兴趣呢？
首先，给孩子树立信心。
孩子上学，开始可能对成绩是无意识的，就像我家妞妞，她认为，上学就是上课听老师讲课，下课回家吃饭睡觉，然后长大了，就会像家长一样工作生活。她认为学习好的天生就学习好，学习不好的天生就学习不好。妞妞在五年级时，成绩在班里处于末位，在她眼里，前几名学生就是学霸，她永远都赶不上他们。针对这种情况，我就把数学知识点给她梳理一下，结合练习题，让她把知识点掌握了，结果那次期中考试，她数学考了95分，排名第三，那个经常考第一的反而考了第10名。孩子获得了较好的成绩，有了成就感，体验到学习的快乐，自然就有兴趣了。相反，如果在学习的过程中，孩子一直做不好，让困难打击了信心，那么就可能对学习失去信心。
其次，提升孩子的学习能力。
家长给孩子树立了信心，让孩子在感兴趣的事情上体会到成绩感和价值感，家长再帮助孩子提升专业技能，逐渐提升学习能力。我们应让孩子尝试成功，获得成功，以求在成功的基础上获得新的成功，在小成功后获得大的成功。成功越多，兴趣越浓；兴趣越浓，成功越多，周而复始，孩子们就在良性循环中天天向上了。学习能力自然得到了提升。
再次提高孩子的成绩，让孩子产生学习兴趣。
妞妞刚上初中时，班里排名22，经过一个学期的努力，期末排名第8，在我的鼓励下，她对学习产生了浓厚地兴趣，主动要求给她买书买题，在这次期中考试中，通过查漏补缺，又针对性地刷题，考出了第2名的好成绩。所以，并不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。
第二，心中有梦想的孩子学起来才会有动力。
《销售圣经》作者，著名企业家、教育家博恩·崔西说过：要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。
去年暑假，我开始尝试用阅读去改变孩子。其中《小狗钱钱》一书对孩子影响很大，我经常问孩子：你最想成为什么样的人？你长大了想干什么？你的理想需要你现在做什么？比如，孩子说将来想当老师，我告诉她，想当老师，首先要考上师范大学，中国最好的师范大学就是北京师范大学，然后，去拜访去年考上北师大的学哥，弄清北师大录取的分数线，在高中排多少名才能考上北师大，在初中考多少名才能达到目标等等。
弄清这些后，孩子会制订一个长期和短期目标：中考考到全校前30名，这次考到班里第5名，年级100名，然后每科考到多少分等等。
然后，孩子会制订每日计划，规划自己的24小时，尽量让时间充分利用。用时间累积成绩。
第三，取得高分的几个实用方法。
通过我与妞妞的几次沟通，有以下几个方法可以尝试。
首先，上课认真听讲。
其次，要死磕错题。
每一道错题，都要弄清楚，这道题错的原因是什么？这道题的解题思路是什么、为什么没想出来？课本里的相同题型能做对吗？读懂老师的出题意图，自己改编错题，再做一遍。
再次，要注意考试技巧。
考试拿到试卷，要翻看一下整张试卷，对分值和题型分布有大致了解。原则上从前往后，先易后难做题，简单题拿满分，中档题多拿分，难题能拿一分是一分。不确定的地方，做好标记。最后，用5到10分钟检查，确认该拿的分数都能拿到。
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