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一本有温度的书,一个有情怀的人——读《让教育带着温度落地》

一本有温度的书,一个有情怀的人——读《让教育带着温度落地》

作者: 左脸美丽i | 来源:发表于2018-04-02 15:25 被阅读56次

     一本有温度的书,一个有情怀的人       

                  ——《让教育带着温度落地》读书心得

    寒假读了厦大附中校长姚跃林老师的书《让教育带着温度落地》感慨颇多,有对前辈教育理念的崇拜和认同,有对他工作作风的折服和追随,更有对其人格魅力的欣赏与敬重!这是一本有温度的书,不像有些理论书籍那么枯燥晦涩,不像有些文学书那么飘忽唯美,而是把理论之力和文字之美很好地融为一体,让我们在字里行间感受到力与美的交汇,如邻家姐妹的雨夜倾述,娓娓道来,像严父深沉而又不乏温情的目光解救我们。物欲横流梦想沦陷的当下,林林种种,汹涌而来的信息,裹挟着我们不甚坚定的心,在这个信息泛滥的碎片化时代能让你静下来一读再读的书不多,或者说能在各色诱惑里能够安静下来的心不多了,但作为教育者我们是需要安静的,我们的心是需要安静的,需要这样有温度的书来自我疗愈和救赎,我们同样需要这样有情怀的人来引领和感召!

     如书名所说,教育要带着温度落地,要想让教育带着温度,那么我们每一个从事教育工作的人都要是一个有温度的人,有温情的人,有如火的热情,永远年轻永远热泪盈眶。很难想象一个冷漠的人,一颗冷漠的心,能在日复一日的琐屑庸常中,还抱有生生不息的热望。

     教育是要落地的,不能高高在上,高不可攀,教育要贴近人心,要是我们身边的切切实实的存在,而不是可望不可及的虚无缥缈,作为老师我们教会孩子一道题是教育,教会了一句歌是教育,甚至你弯腰捡起了操场上的纸屑也是教育……教育可以是有形的,也可以是无声的,教育不单单是知识的传授,行为的影响,心智的开发,更是思想的引领,道德的植入,人格的塑造,是一个灵魂对另一个灵魂的触动和感召!教育不只是作为老师可以进行的行为,任何一个人都可以完成对别人的教育,甚至有些时候我们也需要进行自我教育,自我塑造和提高!这是更深层次的教育,是教育的更高境界,同时也是教育能够发挥其作用的更好契机!

     姚校长的教育就是这样一种春风化雨,润物无声的教育,用行动晓之以理,折服你的心;用人格动之以情,陶冶你的心。厦大校园中的一花一木,“理想国”博客里的一字一句,都是一种无声的教育,一种心灵的启迪!他的存在本身就是教育的最好范本,让我们或耳目一新或醍醐灌顶或迷途知返或奋起直追!

     一个好的教育者必是一个有情怀的人,姚校长的情怀在他的雷厉风行的作风里,在入情入理的文字里,在他对菁菁校园和莘莘学子的热爱里,在他对未来宏伟蓝图的构建里,在厦大附中日新月异的变化里,在毕业生对母校的深深眷恋里,也在我们每一位钦慕和追随者的脚步里……有些人的高度可能我们一生都难以企及,但这并不妨碍向其靠近,近朱者赤,我们的脚步快一些,再快一些,让智者灵魂的光照亮我们前进的路!让向往美好的心溢满爱和希望!

    读好书就是和灵魂高尚的人对话,让我们都来读一些这样的好书吧,让我们的教育都带着温度,让我们都能成为一个对诗和远方怀有憧憬的人,如果非要追问读书的意义,我曾经看过一个最好的回答:记住的成为了知识,忘记的形成了气质!

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      网友评论

      • 龙泉出鞘:身边人的书籍和故事,更有亲和力。对于我这种陌生读者,文章中加入几个事例是否会更精彩?
        左脸美丽i:谢谢您的关注和评论,我们这篇习作是基于假期教育部门的读书任务而作,对于我们内部是都知道的情况下写的,您说的很有道理!

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