我就是一个普通的基层乡村特岗教师,没有惊天动地的大事迹,也没有感召别人的豪言,只有一颗做好分内工作的平常心。我是一个非常平凡的人,在做着非常平凡的事。

作为教师,我们一定要坚定一个信念:既然把当“孩子王”作为自己的事业,那就要全身心地投入,毕生以对事业的不懈追求和对学生的真挚感情,去赢得孩子和群众的尊重,以高度的责任心和强烈的使命感坚守三尺讲台,为山区教育做些实实在在的事,尽自己的能力教好每一个学生,让家长省心安心,为他们在那片贫瘠的土地上播种希望。

对于山里的孩子,只有读书才能改变命运,他们比城里孩子更需要接受好的教育,可如果老师都想方设法地逃离山村,那么大山里的孩子谁来教?所以,我们要坚持最初的选择,要“不忘初心”。
我希望广大一线教师和未来将要走上讲台的师范生们积极承担起“三大责任”——爱岗敬业,教书育人的岗位责任;教好学生,促进社会和谐发展的社会责任;培育技能型人才,实现技能强国的历史责任。要树立“三种意识”——尊重学生的平等意识;帮助学生的服务意识;影响学生的师表意识。希望广大师范生们能用自己的实际行动回报社会,到祖国需要的地方去发光发热,用青春和热血书写无悔的人生。为理想而坚持,让山村的孩子能接受到家门口的优质教育一直是我奋斗的目标。为了这个理想,我踏上了一条艰难跋涉之路,但我无怨无悔,因为我知道这是乡村教育事业由弱变强的必经之路。因此,我希望青年教师能够坚持自己的教育理想,“不忘初心方得始终”。

做最好的自己。不少青年教师总认为自己底子不好,成不了名师,这个想法是错误的。不少青年教师畏惧上公开课和写作,殊不知,教师对课堂应该有一种展示的冲动和欲望,这样,教学才会给教师以美感和幸福感。希望工作在一线的同行们积极组织课堂,打磨课堂,将自己的课堂变得更加丰富多彩。
做贴地而行的教师。在我看来,一个有奋斗感的教师,一定是个贴地而行的教师,一个贴地而行的教师一定是个愿意把小事做好的教师。教育本无所谓惊天动地,教育只是一些小事,只是一些微不足道、平平淡淡的片段或细节。每天,你微笑着对待孩子,和孩子亲密地接触,做了充分的准备再去上课,记下教育的轨迹。每天,你都做着这些小事,但日积月累,积少成多,你终会有成就。
热爱学生、研究学生、教育学生、服务学生,正是我们教师敬业、尽职的表现,是推动学生和自己不断进步的必要条件。在这方面,我自己深切地体验到,下的功夫再多也不嫌多,一切努力都是有价值的,它不仅使学生们受益,而且使自己受益。
教师的职业是平凡的,是太阳底下最神圣的职业,既然踏上了育人之旅,就要在教书育人的路上奋进前行,泼洒汗水,担负起责任。每当遇到困难时,我常常会想起“成就一个孩子,造福一个家庭;成就一个家庭,造福整个社会”,以此来鞭策自己。

鸟迷失方向,就会徘徊不前;人迷失方向,就会失去信心。在我国科教兴国的今天,有些人会迷恋物质享受,忘掉了吃苦在前,享受在后,而作为教师的我们要应该沉下心来去坚守,脚踏实地去奉献,精心施教创未来。正像习主席所说:三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉性铸民魂。只有坚守,懂得教育是育人之本,才能开创未来,开拓进取。
一直以来,教育是提高人民综合素质,促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴,社会进步的重要基石。两个一百年奋斗目标的实现,归根到底靠人才、靠教育,作为教师的我们,要认清肩上的使命和责任,要培养出更多的德智体美劳全面发展,有社会主义觉悟的建设者和接班人,必须要坚守爱,持之以恒。

教师要想教好学生,必须为人师表,用行动倡导社会主义核心价值观,要有道德情操,必须率先垂范。老师们,只有对学生付出爱,才能绽放出更美的花朵。

未来将成为教师的朋友们,加入教师的行列吧!让我们风雨同舟共济,梦想扬起风帆!
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