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排序与舍弃的艺术——《佐藤可士和整理术》读书笔记

排序与舍弃的艺术——《佐藤可士和整理术》读书笔记

作者: 汤米淘大米 | 来源:发表于2015-12-20 23:05 被阅读78次

    这不是一本关于生活小智慧的书籍。虽然前面一部分也有关于如何整理物品的方法,更重要的是通过整理物品训练设定优先级、找出关键点的能力。最终掌握整理信息、思维的方法。

    第1阶段 物品的整理

    清理身边的物品。随身背包,办公桌,电脑。通过现实物品的整理。学会设定优先顺序,认清主次。

    随身背包

    手机、钥匙、卡片包(信用卡、纸钞)。留下两三张常用的信用卡,购物卡和会员卡等需要再带,钱包可以使用更为轻薄的卡片包代替。

    回家把背包中的东西全部摆出来,清除不用的东西,包括广告、超市票据之类的。

    办公桌

    桌面上只有电话和计算机是必须的,其他的就放置立刻要用到的东西,比如水杯。至于其他的东西就分类放在固定的位置,比如一个抽屉放办公用品,一个抽屉放资料文档。

    注意一点就是当一个固定空间中的超出容量时,必须进行整理,不能侵占其他的空间。

    文件和数据。只保留最终版本,中间版本一律丢弃。此外,尽可能将数据和文件数字化。

    无法判断可以马上丢掉的物品。这些物品可以放入纸箱,设定一个处理期限,可以是1个月或是半年,等到到期后仍未使用便可以清除。

    如果这样还是无法处理全部的物品。请准备柜子之类的储物家具。柜子中也可以继续根据类型划分固定空间。

    计算机虚拟空间

    最重要的就是文件夹和文件的命名方式。每一层储存5到8个档案夹,最多不可超过10个。

    排序和舍弃

    通过对物品的整理,训练自己排序和舍弃能力。

    “排序”是比较功能相似的物品的过程,根据使用的场合进行选择,比如日常使用手机拍摄完全可以替代单反。

    “舍弃”则是根据使用的紧迫性(是今天就要用到,还是可能过几天才用到),随身的、办公桌上的物品应该尽可能是马上要使用的;如果再取舍的过程中,有“暂时保留”的想法,这件东西就很可能是暂时不必要的东西。

    比起不知何时才会用到的东西,重视当下绝对更有意义。


    第2阶段 信息的整理

    信息不是实物,不能触摸,但是肉眼可见(可用文字或是图片等记录),只要掌握信息之间的关键点,就能将杂乱的信息进行连接。

    小说中侦探们的推理就是如此,线索看似杂乱,但是如果能够找到关键线索,整个案件就能大致清晰。

    信息的排序和舍弃

    物品的整理可以根据“使用频率”、“是否马上需要”进行排序和舍弃。而信息由于其多样性,不能用一个相同的规则来进行整理,并且这个规则通常不易发现,所以信息的整理相对困难。

    我们在日常也经常做信息的整理。在Google中输入“关键词”搜索问题。我们会经过不断的变换关键词来,让查询出来的信息越来越接近需要的结果,舍弃不需要的信息。淘宝上,我们通过信用度、价格、销量等对商品信息进行排序

    如何找出关键词

    怎样找到合适的“关键词”,指定合适的规则整理信息呢。文中介绍一些方法:在宏观层面看问题息;逆向思维,多角度观察;想象具体的场景、对象用户等。 这些方法比较抽象,需要日常不断地实践和总结。


    第3阶段 思维的整理

    将自己的想法清楚地向他人表达,就是一个思维的整理过程。

    让对方充分了解自己的想法是一个很困难的过程,因为“信息”至少还可以通过文字和图片来传达,而你的思维、想法却是只存在大脑中的抽象概念。所以,思维整理的重点就是将思维信息化,之后的步骤就跟信息整理(第2阶段 信息的整理)一样。

    如何将思维信息化

    重要的是思维“语言化”,通过将想法通过语言来表述,让想法信息化。很少有人能客观地自我审视,但对他人的观察一般比较冷静客观,因此可以从整他人的想法开始练习。如果觉得很难将思维转化为文章,可以先列出关键词,通过对关键词进行信息整理,进而找出重要的事物。

    如何找出关键词

    向对方表述自己大概整理后的语言,确认对方的想法“你想说的是这个意思吗?”

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