～唤醒内心那狂野的自由
内心总有一个声音，你要学习创作，（就如我听到老师说的故事，把他画出来…）头脑有很多想法，总有两个我，一个在肯定一个在否定，互相打架着。总觉得自己不够好，我还没有准备好，恐惧那，担忧这…
拆除旧有的认识，旧有的恐惧剥离，活在当下，不想明天，只在当下。比如：现在当下，静心、净化内在书写，哪怕我的文字不优美，即便有错别字，只在当下，把此刻心情书写下来并分享。
今天是植树节，在内心种个种子——臣服。我可以，我愿意
～唤醒内心那狂野的自由
内心总有一个声音，你要学习创作，（就如我听到老师说的故事，把他画出来…）头脑有很多想法，总有两个我，一个在肯定一个在否定，互相打架着。总觉得自己不够好，我还没有准备好，恐惧那，担忧这…
拆除旧有的认识，旧有的恐惧剥离，活在当下，不想明天，只在当下。比如：现在当下，静心、净化内在书写，哪怕我的文字不优美，即便有错别字，只在当下，把此刻心情书写下来并分享。
今天是植树节，在内心种个种子——臣服。我可以，我愿意
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1.好的行为，给予鼓励，而不是单纯赞美、表扬和奖励。 鼓励，是看见孩子内在的驱力，以及内在驱力下的努力和付出。让孩...
小组讨论 起初在听完永澄大大真自由的第二课时，有些不太理解，不明白为什么在自由的两种形态中，free from这种...
本文标题：唤醒内心
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