1.摘要
我想再次强调,如果我们不能保护孩子天生的好奇心,反而用各种强加的课程来取代他们对世界的自由探索,他们就会失去与生俱来的与生活的紧密联系。学习不再意味着喜悦,而变成了人为强加给他们的任务。这也难怪他们不愿意做作业。
孩子在学习方面的失败,可能是多种原因造成的,比如动机、注意力和能力等。家长的任务是寻找哪些因素发挥了作用,然后制定计划来帮助孩子在这些方面提高技能。惩罚通常只能缓解我们自己的焦虑,却无法弥补孩子的不足。
。然而,成绩只是一种微不足道的指标,不能用来衡量孩子的整体价值。从孩子很小的时候开始,家长就需要让他们知道,不能过分重视成绩。父母要以身作则,在应对挫折的方式上给孩子作出榜样,消除他们遇到问题时无能为力的
恶霸、强奸犯和心理变态者的出现,都是因为缺少良知,而不是缺乏纪律。
当孩子的声音得不到倾听,当他们的感觉被忽视或者压制,他们就不再回应自己内心的呼声,变得自暴自弃。因此,他们也失去了共情其他人类的能力。接下来就会发生可怕的事情,孩子自己和出现在他们生活中的人都会受到伤害
家长需要投入时间和精力,教导孩子使用暴力以外的方式和他人交流。我们要以身作则,在应对挫折的方式上给孩子作出榜样,消除他们遇到问题时无能为力的感觉。不能惩罚孩子,而是要让他们知道自己的感觉,不害怕说出他们认为不对的事情。如果事态严重,家长一定要站出来帮助孩子,但也要切合他们的需要。家长要让孩子从小就明白,无所畏惧和自我保护都很重要。
结束欺凌,首先要从亲子关系做起
2.感悟:
换一种方式和孩子沟通,不要把成绩看成第一位,哎呀,儿子去年跟我说,妈妈的口头禅就是作业完成了吗?天,这我幸好学音频知道问题开始注意啦原来孩子都知道,觉得我不爱他啦,孩子的健康才是第一位,相比之下。自信天性真的不能打压,想想自己小时候被爸妈管教的场景,也就会出现在我情绪崩溃点。真是要先治愈自己童年,不要再伤害孩子了
3.感恩:
感恩同事的爱心午餐和水果!
感恩王剑同学特意电话问候并贡献了我自己没有发现的问题——
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