今天,非常荣幸聆听了吴教授关于“积极心理与美好教师生活”的专题讲座,让我感受良多,有一种拨开云雾见天日的感觉。我相信大部分老师都过着一样的生活,无非就是上课、批改作业、考试、批改卷子。在当下的时代,各种文化接踵而至,冲击着人们的思想和灵魂,如何在枯燥的生活中,寻求教师的幸福感,就要求教师必须站的高,望得远,做到“一颗丹心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘”,就要比别人付出更多的努力和汗水,保持积极乐观的心态,方可成就幸福美满的生活。
一、保持积极心态,学会寻找美好。
做一名普通的人民教师,初为人师,受学生爱戴,得家长信任,被同行敬重,是一种美好期待;教师的美好生活从哪里来?从理解与尊重中来,从沟通与合作中来,从博爱与智慧中来。工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜,美好生活无处不在,只要能带着一颗积极乐观的心去观察,美好其实一直就在我们身边。
二、保持平静心态,学会享受教育。
知识和文化修养是感受和创造美好生活的关键,教师是培养优秀人才的核心力量,因此学习就显得更为重要,诸如现在所倡导的“把终身学习看作是生存的需要和实现美好生活的重要途径。”有人说,当老师太没劲了,也确实,人生大部分时间呆在学校里,就捧着几本书教来教去,活得无色无味。但我觉得我们既然选择了教师这职业就应该去感受它的快乐与幸福,并创造美好生活,虽然教材不变,但是孩子却是每天都在改变,每一届的学生都不同,都在渐渐的成长,和孩子们在一起本身就是一种美好生活。我要每天坚持理论学习,不断给自己充电,不要把学习看成一种负担,而把它当成一种乐趣。通过学习形成一种积极向上的对人类生活充满爱的心态,自然就会在学习中感到美好生活。
三、保持知足心态,收获美好生活。
在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像服装设计师,设计出新颖的服装……然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的生活。学生纯真的笑脸,温馨的祝福,渴求知识的双眼以及孩子们“老师早,老师好”的一声声问候,与他们相处的时光等于拥有了他们,当一天忙碌下来,细细回味一天的工作时,美好生活就写在自己的心窝里。面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪。
教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,热爱事业,保持积极、平静、知足的良好心态,美好的教师生活,就在意料之中。




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