新学期阅读计划

      参与兴成长阅读课程之后，新学期我将在班级内开展我的阅读计划。

    由于阅读是帮助孩子成长的重要组成部分。但是学生的个体差异性，想要养成阅读习惯并不是一朝一夕就能完成的。在儿童阅读方法中，我认为家长的参与其实是很重要的，家长应该每周至少抽出一天的时间参与到孩子的阅读活动中、或者至少让孩子看到你在阅读，这样孩子可能会更有阅读的热情和动力。因此作为班主任，我会利用网络等方式，进行亲子阅读活动。让学生感受到亲子阅读的快乐。也让父母成为孩子阅读的榜样。关于如何帮助孩子提高阅读能力的问题，由于每个孩子的情况不同，很难找到一个万能的方法能保证对每个孩子都管用，但是多读书，读好书。绝对是促进学生阅读成长的一个重要环节。

    合理的书籍选择，不同年龄段的学生。身体心理发育各不相同。因此书籍的选择也是至关重要。我所面对的是小学四年级学生。对于四年级的学生，处于中等阶层。选择书籍可以抛弃拼音阅读。但个别生字需注音。让学生通过查字典等方式进行阅读。既保持学生学习的主动性。又能让激发学生学习动力。并且书籍选择应是符合儿童心理的。可以先通过童话，寓言故事启发学生的读书兴趣。

  保证阅读时间，保证孩子养成每天阅读的好习惯，一个老生常谈的方法就是固定阅读时间，每天15-20分钟最好。不要一天读两个小时，然后剩下几天不读。好的阅读习惯可以帮助孩子循序渐进的学习。一定不要小看短短的20分钟，日积月累下来的差距肯定不是几个单词数量可以衡量的。量变自然会影响质变，相信其他条件相当的情况下，阅读量大的学生在知识面的广度和读写能力上都会比阅读量小的学生更有优势。

  定制孩子喜欢的班级阅读活动，在班级内学生通过读书进行分享。并且举办讲故事，朗诵等比赛方式。激发学生的阅读兴趣。学生们还可以通过制作读书笔记。把自己的所思所想写下来。让自己的头脑进行一个升华和充实。

  读书虽然是一个促使人发展的重要组成部分。但是读书的环境也有着至关重要的作用。良好的读书环境可以让学生的阅读变得主动积极。形成一个固定的阅读习惯。因此新学期在班级布置方面。我准备将班级的墙壁文化设置有关阅读书籍的名言警句儿。让学生通过墙壁文化深入大脑，班级建立图书角。让学生可以自由阅读。并且组织学生进行好书分享活动。让学生快乐阅读。

新学期阅读计划 新学期阅读计划 新学期阅读计划