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《偷影子的人》读后感

《偷影子的人》读后感

作者: 仙悠悠 | 来源:发表于2019-01-13 22:40 被阅读52次
《偷影子的人》读后感

所有的相遇,都有一粒种子,早已悄然种下,有些你能捕捉到,有些你可能一个晴空的下午,看到美艳的夕阳,会想起,微微莞尔。《偷影子的人》,也是这般,据说三部曲的《追风筝的人》、《摆渡人》,还有这本。前两本已经看完,深受触动,好的作品必然有其共通性。不惊然间,让你寻得自己的生命印记,得到最熟悉的悸动,因为这样的相遇,我们与世界和解,与自己,与别人。看完一本书,总要留下点儿痕迹,成为一种“毛病”。不然,感觉这事儿还没结束,放在心上,时不时会过来扯你一下。

——题记

《偷影子的人》讲了一个小男孩具有通过影子感受别人内心世界的超能力,所发生的一系列故事。述及藉此,想起看过的电影《灵异第六感》,一开始,因为与常人不同,我们无法与自己和解,无法正常融入人群,这能力仿佛给自己带来除了烦恼别无益处。随着故事的展开,小男孩与自己的超能力和解,通过影子传来的讯息,解救了被火灾困住的学校警卫员伊凡,解开了他未曾谋面母亲的感情的困锁。谁又不是那个被锁锁住的可怜人呢?通过影子,他读到了经常欺负自己的马格的生活,并不快乐。通过影子,读到了“聋哑”女孩克蕾儿心声,“大提琴般的音色”、“一个会用风筝写‘我想你’”的女孩儿。通过影子,读到了好友吕克的心声,推动实现他从面包之子去医学院的尝试。通过影子,读到了小男孩对宠物小兔子的眷念之情和赎罪心理……

《偷影子的人》读后感

没有故事,只有欢乐音符,没有悲伤的旋律。那是圣境,不是现实。在文章里面,我们也读到,每个人生命展开的地图中,可能碰到的磕绊和洒落的灰色调。比如小学上课老师的乏味,被其他同学欺侮的恐惧和烦闷;读书时的忙碌和充实,考试带来的生活松弛;工作的重复和小心谨慎,想要找到自己方向的迷茫和坚持;爱情迷宫的笨拙、直觉、纯粹;以及子欲养而亲不待的悲凉和孤单;看起来风平浪静的背后,我们不知道的故事。我们每个人的生命,都不是自己个人能够独立完成的,这痕迹里有太多其他人的印记,当然你也会在别人的生命里留下或大或小,或瑰丽或安静的色调……

世界很大很复杂,有时,我们搞不清它,也搞不清自己,这实在太正常不过。好在,所有的答案都藏在时光里。莫心焦,等风来。

“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。

《偷影子的人》读后感

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