今天课程的收获:今天的课程是《春妈妈》我们依旧跟着老师学习诗歌朗诵,划分诗歌节奏!我也带着孩子们以多种形式来学习这首诗歌:全班齐读、男女赛读、点名读,让孩子们在读的过程中领悟诗歌的意境,读出作者的心情!一年之际在于春,春天在诗人作者的笔下是那么美!春妈妈牵着柔和的春风,带着温暖的阳光,用滴答滴答的乳汁喂着柳树、麦苗、青草、红花……让这群可爱的娃娃在春妈妈温暖的怀里一天天长高、长大……春天在童真的孩子们笔下也一幅幅美丽的图画!
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今天课程的收获:今天的课程是《春妈妈》我们依旧跟着老师学习诗歌朗诵,划分诗歌节奏!我也带着孩子们以多种形式来学习这首诗歌:全班齐读、男女赛读、点名读,让孩子们在读的过程中领悟诗歌的意境,读出作者的心情!一年之际在于春,春天在诗人作者的笔下是那么美!春妈妈牵着柔和的春风,带着温暖的阳光,用滴答滴答的乳汁喂着柳树、麦苗、青草、红花……让这群可爱的娃娃在春妈妈温暖的怀里一天天长高、长大……春天在童真的孩子们笔下也一幅幅美丽的图画!
本文标题:彩虹花晨读《春妈妈》
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