今天课程的收获:柔和的清风是春妈妈温柔的呼唤,温暖的阳光是春妈妈爱抚的双手,滴滴答答的小雨是春妈妈甘甜的乳汁。听着老师优美的引导,想着这几天同学们的配画,恍然大悟,怎么不知道先和同学们交流一下,除诗歌中所说景物外,还有哪些呢?说了之后,再配画不就简单多了吗,孩子们也知道给诗歌配些什么样的画了,即理解了诗歌,又知道了在诗歌中找景物,还学会了给诗配合适的画。这就是我的一些收获吧!
学生作品——诗配画 学生作品——诗配画 学生作品——诗配画 学生作品——诗配画 学生作品——诗配画 学生作品——诗配画 学生作品——诗配画
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