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人文课堂笔记(4)

人文课堂笔记(4)

作者: simini | 来源:发表于2018-07-27 22:15 被阅读0次

第四课 情绪的产生

上节课后问题:动物为什么要有情绪?

答:情绪来自本能,不是意愿选择。而本能是预先设计好的程序,是动物长期进化留下的礼物

1、动物的优势

动物有大脑,大脑把感觉和行为连接,从而更精准把握外界环境,大幅提高繁衍概率,并且动物有学习能力,一生之内可以完成自我进化,不需要完全依靠代际间DNA传递


2、情绪的形成

动物面对大量信息处理,需要价值体系来决定其活动,价值观(好与坏)的根本性判断:是否有利于生存与繁衍。

趋利避害的成果利用情绪刻在DNA里,直接帮助人更快做出决策(而不是先做思考)

四种基本情绪:

厌恶喜爱,对应亲近和远离

恐惧愤怒对应面对(生存)压力的战斗逃跑机制

其他动物也有情绪,但人类情绪更加复杂,因为我们生活的环境更复杂

3、情绪的bug与修复

情绪非常重要,给人造成的快乐、痛苦和肉体带给我们的是一样的,都是大脑皮层的感觉,是完全等价的。

但情绪有bug,有时会失灵,因为情绪形成的环境已经和我们现在所面对的生存环境不一样。

修复

通过精确分析外部环境,达到对自身情绪控制。原始情绪来自爬虫脑,而人类额叶顶叶发达,产生意识与逻辑,可以分辨精确信息,从而压制大脑内核行为,控制原始情绪,修复情绪bug

工作原理

面对大量外界信息,通过抽象组合找到规律,归纳整理,简化信息。

大自然中规律无处不在,动物本能也在寻找规律。

课后思考:寻找规律是怎样让动物一步步进化到人类,人类对规律的摸索与动物有什么不一样,带来什么好处和坏处?

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